【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入0．3g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞液的濃度及顏色變化是（ ）

A.濃度增大，顏色變深B.濃度增大，顏色變淺

C.濃度降低，顏色變淺D.濃度降低，顏色變深

【答案】A

【解析】

成熟的植物細(xì)胞有一大液泡，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離。

ABCD、將紫色洋蔥表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液后，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，中央液泡體積變小，細(xì)胞液濃度變大，紫色變深，A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A.狗的長(zhǎng)毛和狗的卷毛B.羊的黑毛和狗的白毛

C.牛的棕毛和牛的黑毛D.貓的折耳和狗的折耳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基

B.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子

C.若將新生成的4條多肽鏈連接成一條長(zhǎng)鏈將減少3個(gè)游離的氨基

D.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成五肽，則有120種不同的氨基酸序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是（ ）
A.核孔復(fù)合體
B.核仁
C.染色質(zhì)
D.核基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的基本單位是（ ）

A.個(gè)體B.種群C.物種D.群落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受污染的水體中富含有機(jī)質(zhì)和N、P等物質(zhì)(COD表示有機(jī)質(zhì)相對(duì)含量，TN、TP分別表示總氮、總磷的含量)。某課題組探究“不同條件下普通小球藻處理廢水的能力”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

(1) 圖1中小球藻對(duì)COD的去除能力在____條件下更強(qiáng)，原因是此條件下小球藻生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自________。

(2) 圖1和圖2中COD、TN、TP均在第一天有較大幅度的下降，從種群數(shù)量變化方面分析，原因是__________。分析圖2曲線可推斷在____條件下去除氮、磷效果較好。

(3) 對(duì)小球藻進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)前，需將培養(yǎng)液____，樣液取出后應(yīng)立即加入固定液。將樣液稀釋100倍，采用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm)計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中藻細(xì)胞分布見圖3，則培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的密度是____個(gè)/mL。血球計(jì)數(shù)板使用后，正確的清洗方法為____，清洗后可使用____檢查是否干凈。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示，通過標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況，推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是（ ）

細(xì)菌在含青霉素

培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

細(xì)菌在含四環(huán)素

培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

①

能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

②

能生長(zhǎng)

不能生長(zhǎng)

③

不能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

A. ①是c；②是b；③是a B. ①是a和b；②是a；③是b

C. ①是a和b；②是b；③是a D. ①是c；②是a；③是b

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某同學(xué)繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，該圖可代表的是

A.葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

B.黑藻細(xì)胞光學(xué)顯微結(jié)構(gòu)模式圖

C.口腔上皮細(xì)胞光學(xué)顯微結(jié)構(gòu)模式圖

D.洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因工程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從基因文庫(kù)中提取的目的基因通過PCR進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)，需使用一種特殊的酶是__________________。

（2）進(jìn)行過程①時(shí)，需用_____________酶切開載體以插入目的基因．載體應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動(dòng)目的基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為______________。

（3）構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使___________________________。

（4）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是_____________。

（5）在抗蟲作物的培育過程中，將Bt毒蛋白基因?qū)胱魑锸荏w細(xì)胞時(shí)，常用的方法是_____________。

（6）檢測(cè)細(xì)菌的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，需要用______________做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案