【題目】下圖表示基因表達(dá)遺傳信息的某些過程示意圖,已知tRNA內(nèi)部也存在堿基互補(bǔ)配對的一些區(qū)域,如圖中的③。下列敘述正確的是

A. 參與甲圖所示過程的酶有解旋酶和RNA聚合酶

B. ①②③④虛線區(qū)域均有“嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)”的關(guān)系

C. 甲圖中①②虛線區(qū)域的堿基配對方式完全相同

D. 乙圖中③④虛線區(qū)域的核苷酸配對方式不完全相同

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析,圖甲表示轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶的催化,A錯誤;圖中①②③④虛線區(qū)域內(nèi)的堿基都遵循堿基互補(bǔ)配對原則,因此均有“嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)”的關(guān)系,B正確;甲圖中①②虛線區(qū)域的堿基配對方式不完全相同,如前者有A與T配對,后者有A與U配對,C錯誤;乙圖中③④虛線區(qū)域都是RNA鏈與RNA鏈之間的堿基配對,因此兩者的核苷酸配對方式完全相同,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面四組雜交實(shí)驗(yàn)中,可以確定相對性狀間顯隱性關(guān)系的是:

A. 高莖×高莖→高莖 B. 高莖×高莖→高莖、矮莖

C. 矮莖×矮莖→矮莖 D. 高莖×矮莖→高莖、矮莖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將已發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放人清水中如下圖所示。下列敘述正確的是

A. B點(diǎn)與A點(diǎn)相比,細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色更深

B. C點(diǎn)與B點(diǎn)相比,細(xì)胞的吸水速率更大

C. C點(diǎn)時細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出

D. B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸的部分生理過程,乙圖表示 光合作用強(qiáng)度隨環(huán)境因素的變化趨勢(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適 范圍內(nèi))。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中屬于光合作用光反應(yīng)階段的是_____(填序號),其為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是__________

(2)甲圖中屬于有氧呼吸過程的是_____(填序號),其中產(chǎn)生ATP最多的過程是_____ (填序號),請寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:______________________________

(3)據(jù)乙圖判斷,光照強(qiáng)度低于L1時,限制光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素是_____。在 L3光照強(qiáng)度下,要使植物的光合作用強(qiáng)度升高,可以考慮的措施是提高_____(填 “光照強(qiáng)度”或“CO2濃度”)。

(4)若CO2濃度突然從b降到C,則瞬間葉綠體中C3的含量_____(填“增多”“不變” 或“減少”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體細(xì)胞中有4對染色體,其次級精母細(xì)胞中同源染色體有

A2對 B4對 C1對 D0對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是( )

A. 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一

B. 生命活動的正常進(jìn)行離不開信息的作用

C. 利用信息傳遞的作用可進(jìn)行生物防治

D. 孔雀開屏是一種物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉溶液、蔗糖酶溶液、 稀釋200倍的新鮮唾液各1瓶。某興趣小組嘗試?yán)蒙鲜霾牧咸骄棵傅膶R恍裕O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表,請回答問題:

注:表中“一”為未加入。

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀的試管有___(填試管 編號)。

(2) _________(填試管編號)組合或____________(填試管編號)組合相互對照,可以說明酶 具有專一性(要求用同一種底物進(jìn)行實(shí)驗(yàn))。

(3)在其他條件不變的情況下,如果將37℃恒溫水浴的溫度調(diào)到15℃,重復(fù)上述 實(shí)驗(yàn),試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀的顏色會比37℃時的淺,其原因是 __________

(4)本實(shí)驗(yàn)中,能否用碘液代替斐林試劑? _________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身、黑身是一對相對性狀(相關(guān)基因用A、a表示),長翅、殘翅是一對相對性狀(相關(guān)基因用B、b表示),A、a和B、b位于兩對同源染色體上。25℃培養(yǎng)發(fā)育為長翅果蠅的幼蟲,如果在35℃環(huán)境中培養(yǎng),成體為殘翅,F(xiàn)有兩只果蠅雜交,將F1幼蟲隨機(jī)均分為甲、乙兩組。甲組在25℃環(huán)境中培養(yǎng),成體的表現(xiàn)型及比例如圖1和圖2所示。乙組在35℃環(huán)境中培養(yǎng)。請回答下列問題:

(1)A、a和B、b兩對基因的遺傳均遵循__________定律。

(2)親代雌、雄果蠅的基因型分別為___________________

(3)Fl中黑身長翅果蠅的基因型為________,乙組果蠅的表現(xiàn)型為_______,純合子所占比例為_______

(4)為檢測F1中灰身長翅雌果蠅(X)的基因型,讓其與__________(寫表現(xiàn)型)雄果蠅雜交,若F2幼蟲__________,則X果蠅為純合子。

(5)由以上分析可知,生物的表現(xiàn)型由__________決定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢驗(yàn)?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟堑脑噭┦牵?)

A. 斐林試劑 B. 雙縮脲試劑 C. 蘇丹染液 D. 醋酸洋紅

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同步練習(xí)冊答案