【題目】某動物細(xì)胞減數(shù)分裂中含有6個四分體,那么該細(xì)胞四分體時期含DNA數(shù)為( )
A.6個
B.12個
C.24個
D.48個
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生長素(IAA)和脫落酸(ABA)在草莓果實(shí)發(fā)育至成熟過程中的作用,科研人員做了相關(guān)實(shí)驗。
(1)ABA和IAA等激素通過在植物細(xì)胞之間傳遞__________,從而對植物體生命活動起著__________作用。這些激素含量很少但作用顯著,體現(xiàn)了植物激素__________的特點(diǎn)。
(2)科研人員測量草莓果實(shí)發(fā)育至成熟過程中果實(shí)內(nèi)IAA和ABA含量,結(jié)果如圖1所示。
果實(shí)發(fā)育初期,發(fā)育著的__________中合成IAA,促進(jìn)草莓果實(shí)由小綠變成大綠。大綠果到全紅果的過程中,兩種激素發(fā)生的變化是__________,從而使果實(shí)逐漸成熟。
(3)為了進(jìn)一步研究ABA和IAA在草莓果實(shí)成熟中的相互作用,用大綠果期的草莓進(jìn)行實(shí)驗,結(jié)果如圖2所示。
①據(jù)圖2分析,IAA抑制果實(shí)成熟,理由是與對照組相比IAA處理組__________。兩種激素在草莓果實(shí)成熟過程中是__________關(guān)系。
②結(jié)合圖2和圖3推測,果實(shí)成熟后期,ABA能夠通過__________,使果實(shí)由純白變?yōu)槿t。
③綜上分析,草莓果實(shí)成熟是兩種激素__________的結(jié)果。
(4)根據(jù)上述研究結(jié)果,若草莓運(yùn)輸過程中利用激素進(jìn)行保鮮,可選用的激素是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的脂肪比蛋白質(zhì)和糖類含的能量要高,這是因為
A.脂肪是由C、H、O三種元素組成的B.脂肪中O的含量少,C、H含量多
C.脂肪的相對分子質(zhì)量小D.脂肪能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,不含該基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗的示意圖,下列敘述錯誤的是
A. 乙屬于染色體變異個體
B. 篩選①可用光學(xué)顯微鏡,篩選②可不用
C. F1中有1/2果蠅含有異常染色體
D. F2中灰身果蠅∶黑身果蠅=2∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定的生理作用是( )
A.有絲分裂和無絲分裂
B.減數(shù)分裂和受精作用
C.無絲分裂和減數(shù)分裂
D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾利用豌豆雜交實(shí)驗研究遺傳規(guī)律,其獲得成功的原因不包括( )
A.運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)方法分析實(shí)驗結(jié)果
B.科學(xué)地設(shè)計實(shí)驗程序,提出假說并進(jìn)行驗證
C.始終堅持同時分析多對相對性狀
D.選用了非常適合的實(shí)驗材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是
A.參與體溫調(diào)節(jié)B.參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)
C.分泌促甲狀腺激素D.對血糖平衡有調(diào)節(jié)作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),獲得了新植株。這說明植物細(xì)胞具有
A. 全能性B. 變異性C. 特異性D. 統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗中,將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有( )
①有毒R型 ②無毒R型 ③有毒S型 ④無毒S型
A.③B.①③C.②③D.①④
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