如圖是甲、乙、丙、丁四個生物個體的某個細胞的分裂示意圖，下列有關說法正確的是


  1. A.
    甲、乙、丙、丁都屬于動物細胞分裂圖像，甲、乙可能為同種生物
  2. B.
    圖示的四個細胞都能發(fā)生的可遺傳變異是基因突變和基因重組
  3. C.
    丙、丁細胞在分裂過程中沒有紡錘絲的形成，都屬于無絲分裂
  4. D.
    圖示的四個細胞都已經(jīng)完成了DNA的復制和相關蛋白質(zhì)的合成
D
試題分析：丙應該是細菌，丁應是蛙的紅細胞，甲是有絲分裂的后期，乙是減數(shù)第二次分裂的后期，由兩者細胞內(nèi)染色體數(shù)目相同，可知不可能為同種生物，A錯誤；丁是體細胞，不能發(fā)生可遺傳變異，B錯誤；甲乙在分裂過程中均有紡錘體的形成，丁是無絲分裂，丙是二分裂，丙丁分裂過程中無紡錘體的形成，C錯誤；甲乙丙丁都是分裂期的細胞，間期完成DNA的復制和相關蛋白的合成，D正確。
考點：本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014學年高一生物人教版必修二期中練習卷B（解析版） 題型：綜合題

人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因，即SRY基因。該基因可引導原始性腺細胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢，該基因能編碼204個氨基酸的多肽。如圖為甲．乙．丙．丁一家四口的性染色體組成情況， B．b表示控制色盲性狀的等位基因。回答下列問題：

（1）SRY基因至少含有????? 個脫氧核苷酸（不考慮終止密碼子）。

（2）有一性染色體為XY，但其卻為女性，依據(jù)題干信息，其原因可能是??????????? 。

（3）丁產(chǎn)生的原因是?????????? （填甲或乙）產(chǎn)生了異常的生殖細胞。

（4）丙的性別趨向為 ?????? （填男性或女性），為什么？???????????????????? 。丙的SRY基因最終來自????????? （填甲或乙）的????????? （填X或Y）染色體。

（5）若甲．乙沒有白化病，他們的雙親也沒有白化病，他們都有一個患白化病的弟弟，則他們再生一個既患白化又患色盲的小孩的概率是?????? 。他們生的女孩中正常的概率為????????? 。（減數(shù)分裂正常，均無基因突變和交叉互換）

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆四川綿陽中學高三上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙、丙、丁四個生物個體的某個細胞的分裂示意圖，下列有關說法正確的是（　�。�

A．甲、乙、丙、丁都屬于動物細胞分裂圖像，甲、乙可能為同種生物

B．圖示的四個細胞都能發(fā)生的可遺傳變異是基因突變和基因重組

C．丙、丁細胞在分裂過程中沒有紡錘絲的形成，都屬于無絲分裂

D．圖示的四個細胞都已經(jīng)完成了DNA的復制和相關蛋白質(zhì)的合成

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

如圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，在完全顯性條件下，下列分析錯誤的是

A．甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1

B．甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C．乙豌豆自交后代的性狀分離比為1:2:1

D．丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆山東省濟寧市高二上學期期中質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題

如圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，在完全顯性條件下，下列分析錯誤的是(　　)

  

  A．甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為3:1

  B．甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型[來源:Z_xx_k.Com]

  C．乙豌豆自交后代的性狀分離比為1:2:1

  D．丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案