從圖中直接可以得出的結(jié)論有                                   (    )

A．生長素能促進植物生長                        B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻

C．生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸     D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

 

【答案】

A

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

從圖中直接可以得出的結(jié)論有


  1. A.
    生長素能促進植物生長
  2. B.
    單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
  3. C.
    生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸
  4. D.
    感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目：高中生物 來源： 題型：

請你解讀與酶有關的圖示、曲線：



（1）圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示，請回答下列問題：

圖1和圖2分別表示了酶具有_____________________________ 。洗衣粉中加入的A，之所以能夠耐酸堿、忍受表面活性劑和較高溫度，是因為它是通過______________精心設計改造生產(chǎn)出生的；控制其合成的直接模板主要分布在細胞的____________中。

（2）圖3是與酶活性影響因素相關的曲線，請分析回答：當從5上升到7，酶活性的變化過程是_____________；從圖示曲線還可以得出的結(jié)論是________________。




（3）圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線，請分析回答：

圖4中A點后酶促反應的速度不再增加，其限制因素主要是_____________。從圖5可以得出的結(jié)論是：在底物足量條件下，____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

從圖中直接可以得出的結(jié)論有                                   (    )

A．生長素能促進植物生長                        B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻

C．生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸     D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目：高中生物 來源：2010年河北省正定中學高一第二學期期中考試生物（理）試題 題型：單選題

從圖中直接可以得出的結(jié)論有                                   (    )

A．生長素能促進植物生長B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
C．生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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