【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是 (　 　)

A. 線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B. 葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C. 細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體

D. 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同

【答案】A

【解析】試題分析：葉綠體只有在光下才能合成ATP，B錯(cuò)誤。細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤。線粒體和葉綠體的功能不同所以線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)也相同，D錯(cuò)誤。本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A.基因通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀B.基因與性狀一一對(duì)應(yīng)

C.多個(gè)基因有可能共同決定一種性狀D.基因和環(huán)境共同決定生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中山翠亨國(guó)家濕地公園位于中山市翠亨新區(qū)境內(nèi)，珠江口橫門(mén)水道的咸淡交匯處，總面積625.6公頃，濕地率63.09%，是珠江流域河口濕地生態(tài)系統(tǒng)的典型代表。濕地生態(tài)系統(tǒng)主要由灘涂、藻類(lèi)、浮游動(dòng)物、紅樹(shù)林等部分組成。某興趣小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)研。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）在對(duì)灘涂沙土中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度進(jìn)行研究時(shí)，常用______________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，原因是灘涂沙土中許多動(dòng)物__________________________________。

（2）生物圈中存在許多濕地，濕地生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值主要是___________________。

（3）興趣小組根據(jù)調(diào)查到的生物類(lèi)群繪制出碳循環(huán)示意圖，如下圖（一）。

①請(qǐng)寫(xiě)出圖中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):_______________________________________。

②進(jìn)入繁殖季節(jié)，圖中E的雄性可以根據(jù)雌性散發(fā)的氣味去追蹤雌性，由此可以說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠_________________________________。

（4）若F糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該植食性動(dòng)物的同化量可表示為____________。蜣螂以F糞便為食，則蜣螂從F的同化量中的獲得的能量是_________。

（5）上圖（二）是另一生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，則丁指的是_______________________。若圖中的“ → ”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向，則不會(huì)存在的過(guò)程有_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 上述過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)

B. 上述過(guò)程充分說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

C. 采用卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因有卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中含有可使體細(xì)胞核全能性表達(dá)的某些物質(zhì)；體積大，便于操作；含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多，可為重組細(xì)胞發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

D. ①、②過(guò)程都發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 細(xì)胞甲含有4個(gè)染色體組

B. 丙圖所示時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

C. 細(xì)胞丁的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體

D. 據(jù)圖判斷，該動(dòng)物體細(xì)胞中有4條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響細(xì)胞周期的因素很多，下列因素中不會(huì)導(dǎo)致同一生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不同的是

A.細(xì)胞所處的環(huán)境溫度B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供給狀況

C.調(diào)節(jié)代謝的信號(hào)分子D.細(xì)胞中染色體的數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單糖分子不參與組成的物質(zhì)是

A. ATPB. 纖維素C. RNAD. 性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老的共同表現(xiàn)的是

A. 細(xì)胞的功能發(fā)生變化B. 自由水的相對(duì)含量降低

C. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有性生殖的兩個(gè)環(huán)節(jié)是

A. 有絲分裂與減數(shù)分裂B. 減數(shù)分裂與受精作用

C. 減數(shù)分裂與生長(zhǎng)發(fā)育D. 受精作用與有絲分裂

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