【題目】

請回答下列問題：

（1）實驗后花冠細條縮短的實驗組有第 組，細條縮短的原因是 。

（2）有同學(xué)認為在上述實驗條件下，處理花冠的蔗糖溶液達到或超過0．6 molL—1，實驗后花冠細胞已經(jīng)死亡。請設(shè)計兩個方案驗證上述假說。

方案一： 。

方案二: 。

【答案】（1）4、5、6

蔗糖溶液的濃度（滲透壓）大于花冠細胞液濃度（滲透壓），植物細胞滲透失水致使細胞體積縮小，從而引起細條收縮。

（2）方案一：將實驗后第5組的花冠細條放入清水中，一段時間后測量花冠細條的長度。若細條長度恢復(fù)或長于細條初始長度，則假設(shè)不成立，反之假設(shè)成立。

方案二：取實驗后第5組的花冠細條制成花冠表皮細胞臨時裝片。使花冠細胞浸潤于清水中，在顯微鏡下觀察細胞是否出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。一段時間后，若發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，則假設(shè)不成立，反之假設(shè)成立。

方案三：取實驗后第5組的花冠細條制成花冠表皮細胞臨時裝片，用健那綠進行染色，在顯微鏡下觀察細胞線粒體。若能觀察到藍綠色的線粒體，則假設(shè)不成立，反之假設(shè)成立。（本方案原理可行，實驗效果可能不夠理想）

方案四：取實驗后第5組的花冠細條制成花冠表皮細胞臨時裝片。用臺盼藍（或藍墨水）進行染色，在顯微鏡下觀察細胞顏色。若細胞被染成藍色，則假設(shè)成立，反之假設(shè)不成立。

【解析】試題分析：（1）根據(jù)表格分析，當實驗前長度/實驗后長度的比值大于1表明細胞失水，且比值越大，花冠失水越多，所以表格中的4、5、6花冠細條縮短，縮短的原因是因為失水，失水的原因是蔗糖溶液的濃度（滲透壓）大于花冠細胞液濃度（滲透壓）。

（2）根據(jù)題意，處理花冠的蔗糖溶液達到或超過0．6 molL—1，實驗后花冠細胞已經(jīng)死亡，則以第5組為實驗對象，設(shè)計實驗：

方案一：將實驗后第5組的花冠細條放入清水中，一段時間后測量花冠細條的長度。若細條長度恢復(fù)或長于細條初始長度，則假設(shè)不成立，反之假設(shè)成立。

方案二：取實驗后第5組的花冠細條制成花冠表皮細胞臨時裝片。使花冠細胞浸潤于清水中，在顯微鏡下觀察細胞是否出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。一段時間后，若發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，則假設(shè)不成立，反之假設(shè)成立。

方案三：取實驗后第5組的花冠細條制成花冠表皮細胞臨時裝片，用健那綠進行染色，在顯微鏡下觀察細胞線粒體。若能觀察到藍綠色的線粒體，則假設(shè)不成立，反之假設(shè)成立。（本方案原理可行，實驗效果可能不夠理想）

方案四：取實驗后第5組的花冠細條制成花冠表皮細胞臨時裝片。用臺盼藍（或藍墨水）進行染色，在顯微鏡下觀察細胞顏色。若細胞被染成藍色，則假設(shè)成立，反之假設(shè)不成立。

練習(xí)冊系列答案
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（4）運動過程中，胰高血糖素的分泌增加，該激素作用的靶細胞主要是 。

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C．②生長受抑制而④生長較快，是由于①合成的生長素?zé)o法運輸?shù)?/span>④部位

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