【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速

B. 調(diào)節(jié)物只存在于血漿中

C. 調(diào)節(jié)物都由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生

D. 調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

【答案】D

【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)具有調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速的特點(diǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;參與體液調(diào)節(jié)的物質(zhì)主要是激素,其次還有二氧化碳等,激素即可存在于血漿中,也可存在于組織液中,B項(xiàng)錯(cuò)誤;激素是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生,二氧化碳由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生,C項(xiàng)錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)作用范圍廣泛,是體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、癌變的敘述不合理的是

A. 細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老

B. 各種致癌因子可改變正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)而誘發(fā)癌變

C. 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無(wú)關(guān)

D. 通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A.及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害

B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線(xiàn)粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有[H]的積累

D.人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線(xiàn)粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的性染色體組成與性別關(guān)系如表.已知果蠅X染色體上紅眼基因B對(duì)白眼基因b顯性.從含有部分三體的果蠅群體中任取一對(duì)果蠅雜交.結(jié)果如下:
白眼♂×紅眼♀→F1 紅眼♂:紅眼♀=1:1

類(lèi)型

可育♀

可育♂

正常

XX

XY

三體

XXY

XYY

其它

胚胎致死或成體不育

(假設(shè)F1數(shù)量足夠多.無(wú)基因突變和染色體片段交換,可育三體在減數(shù)分裂時(shí)三條性染色體任意2條配對(duì),不配對(duì)的隨機(jī)移向一極,各配子育性相同)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)題中三體果蠅的變異類(lèi)型屬于血.基因B形成RNA產(chǎn)物以及翻譯成蛋白質(zhì)的過(guò)程稱(chēng)為基因的
(2)雜交實(shí)驗(yàn)中,母本的基因型是 , 父本的基因型是 . 欲想進(jìn)一步確定父本基因類(lèi)型,最簡(jiǎn)單的方法就是直接觀(guān)察并統(tǒng)計(jì)父本果蠅分裂期細(xì)胞的
(3)若雜交父本中無(wú)三體,則F1雌雄果蠅在隨機(jī)交配得到F2 , F2果蠅中基因b的基因頻率為
(4)若雜交父本中有三體,則F1中XBXb所占比例為 , 請(qǐng)用遺傳圖解來(lái)解釋該雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(要求寫(xiě)出配子及比例).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂可以無(wú)限進(jìn)行下去

B. 細(xì)胞都要經(jīng)過(guò)發(fā)生、生長(zhǎng)、成熟、衰老和凋亡的過(guò)程

C. 高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖的能力

D. 癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物葉片的脫落與激素調(diào)節(jié)有關(guān).其中葉柄離層的遠(yuǎn)基端(遠(yuǎn)離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長(zhǎng)素含量與葉片脫落的關(guān)系如下圖所示.據(jù)圖及相關(guān)知識(shí)判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.生長(zhǎng)素是在幼葉中合成的,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散
B.葉片接近脫落時(shí),脫落酸可能促進(jìn)離層細(xì)胞分泌纖維素酶和果膠酶
C.葉片的脫落與否取決于遠(yuǎn)基端和近基端生長(zhǎng)素的相對(duì)濃度
D.葉片脫落是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化論被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,達(dá)爾文的主要觀(guān)點(diǎn)是

A物種是神創(chuàng)造的

B物種是不變的

C用進(jìn)廢退和獲得性遺傳

D物競(jìng)天擇,適者生存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯨和鯊魚(yú)是不同綱的兩種動(dòng)物,但它們卻有著相同的生活環(huán)境和相似的體形,這是因?yàn)?/span>

A相同變異的結(jié)果

B進(jìn)化的方向相同

C起源于共同的原始祖先

D相同的環(huán)境自然選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是手碰到釘子后發(fā)生縮手反射的示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.能表示突觸結(jié)構(gòu)的是①
B.②處興奮時(shí)膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C.刺激②處時(shí),③處可以測(cè)到電位變化
D.縮手過(guò)程中信息僅以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)

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