【題目】某種動(dòng)物的親本雜交,子一代出現(xiàn)性狀分離且新出現(xiàn)的性狀能穩(wěn)定遺傳,則這一對(duì)雙親( )

A. 都是純合子 B. 都是雜合子

C. 純合子或雜合子 D. 一個(gè)純合子一個(gè)雜合子

【答案】B

【解析】Aa來(lái)表示一對(duì)等位基因,因?yàn)樽右淮鲁霈F(xiàn)的性狀能穩(wěn)定遺傳,說(shuō)明新出現(xiàn)的性狀是純合子,又因?yàn)槌霈F(xiàn)了性狀分離,說(shuō)明子一代基因型有且只有AAaa兩種情況:AAaa,說(shuō)明父本和母本中都含Aa,所以都是雜合子,選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢(shì)的是(
A.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度
B.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
C.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量
D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表人體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. HIV病毒的核酸只有RNA,而沒(méi)有DNA B. 病毒的核酸攜帶遺傳信息

C. 病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有細(xì)胞膜,沒(méi)有細(xì)胞核 D. 病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)活細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性價(jià)值的實(shí)例中,屬于間接價(jià)值的是

A. 大自然中許多生物具有觀賞價(jià)值

B. 森林具有調(diào)節(jié)氣候、保持水土的等功能

C. 有些生物的特殊功能在科研中的作用

D. 對(duì)人體有害的病原體存在尚不清楚的價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為利用純合高稈(D)抗。‥)小麥和純合矮稈(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述不正確的是(
A.圖中進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C.實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖
D.④過(guò)程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是

A. 骨骼。卉浌墙M織;上肢

B. 東湖中的魚;武當(dāng)山上的鳥;長(zhǎng)江中游的白鰭豚

C. 臥龍自然保護(hù)區(qū);洞庭湖;三江源地區(qū)

D. 一個(gè)大腸桿菌;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基被污染,生長(zhǎng)了多種細(xì)菌和真菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽城沿海灘涂珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)境內(nèi),高層蘆葦茂密,中、低層綠草如茵,大量的禽鳥齊聚其中,水面還分布著大量的文蛤、小蟹和魚蝦;同是水面因蘆葦密集度不同,里面的生物種類也相差很大。這表明該地生物群落

A. 有垂直結(jié)構(gòu)而無(wú)水平結(jié)構(gòu)

B. 有一定的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 群落中的生物食性復(fù)雜

D. 不同地段種群密度的大小是一樣的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)是在生物膜上進(jìn)行,如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.抗體的加工與過(guò)程①有關(guān)
B.根尖分生區(qū)細(xì)胞不能發(fā)生②過(guò)程
C.過(guò)程③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上
D.過(guò)程④發(fā)生在線粒體外膜上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)記憶細(xì)胞的敘述中,正確的是

A. 記憶細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞增殖

B. 接觸一次某種抗原,記憶細(xì)胞是能長(zhǎng)期記住該抗原的特征

C. 記憶細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體

D. 細(xì)胞免疫不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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