Question

實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗，過程如圖1，結果如圖2。

(1)從圖2可知，Ⅱ 組與 Ⅳ 組相比，小鼠脾臟中的活細菌數量的增長趨勢       ，說明血清中的      不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖。注射來自A組小鼠的T細胞后，在4天內Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數量      ，說明該組T細胞(活化T細胞)__    _細菌數量的增長。由此推測該細菌生活在       。

(2)實驗中，Ⅰ～Ⅳ組小鼠感染的是________，感染的時間是在注射T細胞或血清的________天。

實驗二：在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌X的殺傷力，結果如圖3。

(3)由圖3可知，能有效殺傷細菌X的是________細胞，而不是活化T細胞。

(4)有人假設，活化T細胞釋放某種物質活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設，實驗組應選擇的實驗材料包括               (2分)(填選項前的符號)。

a．培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液    b．培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液   c．A組小鼠的巨噬細胞

d．B組小鼠的巨噬細胞   e．培養(yǎng)過未活化T細胞的培養(yǎng)液    f．細菌X

(5)該系列實驗的目的是研究                                                   。

 

Answer 1

【答案】

（11分）(1)　相同　抗體　無明顯變化　抑制　細胞內    　 (2)細菌X　前1　

(3)活化巨噬　    (4) a、d、f  (2分)　    (5)小鼠抗細菌X的免疫應答

【解析】

試題分析：(1)B組小鼠注射生理鹽水，故B組的作用是作為對照。由圖2可知注射血清的Ⅱ、Ⅳ組脾臟中活細菌數量變化趨勢相同(活細菌數量增加較快)，由這一信息可推知：相應抗體不能有效抑制脾臟中細菌的繁殖。注射A組小鼠T細胞的Ⅰ組脾臟中活細菌數量基本不增加，說明相應T細胞對細菌X有較明顯的抑制作用，即細菌X為胞內寄生菌。

⑵特異性免疫是針對特定的抗原發(fā)揮作用的，因此注射細菌X后獲得的免疫只是針對細菌X，Ⅰ～Ⅳ小鼠在注射T細胞或血清前都必須先注射細菌X。從實驗結果圖可知，注射T細胞與血清是在感染的后一天，也將注射細菌X的時間是在注射T細胞或血清的前一天。

⑶由圖3中三曲線對比可知：活化巨噬細胞可有效殺傷細菌X。

⑷如果假設成立，則培養(yǎng)過活化了T細胞的培養(yǎng)液中應該含物質，這種物質對未活化的巨噬細胞具有激活作用，如果巨噬細胞得以激活，就可以殺死X細菌，可見實驗中應該選擇的材料是a、d與f。 

⑸從實驗一來看，是要研究對細菌X起作用的是T細胞還是血清中的抗體，從實驗二來看是在研究是活化T細胞對細菌X的作用還是活化T細胞產生的物質激活巨噬細胞的作用。綜合來看是研究小鼠抗細菌X的免疫應答原理。 

考點：本題考查特異性免疫的相關知識，側重考查實驗能力對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。