【題目】一種群居的狐猴，只有少數(shù)個體可以繁殖，不能繁殖的個體當(dāng)年可以幫助照顧新生的幼仔．將不能繁殖的個體分成幼年、少年、青年和成年4個年齡組，記錄它們在種群內(nèi)幫助照顧幼崽的時間比例．據(jù)圖分析，對幫助者的敘述正確的是（　�。�

A. 雄性比雌性花費(fèi)更多的時間

B. 整體趨勢上年齡大的比年齡小的花費(fèi)更多的時間

C. 成年組提供照顧的時長顯著高于青年組

D. 4個年齡組中幼年組提供更多幫助

【答案】B

【解析】

分析柱形圖：該柱形圖縱坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)是照顧幼崽的時間比例，看圖可知：隨著年齡的增長，整體趨勢上年齡大的比年齡小的花費(fèi)更多的時間，雌性照顧幼崽的時間比例增大。

A、看圖可知：隨著年齡的增長，雌性照顧幼崽的時間比例增大，可見雌性比雄性花費(fèi)更多的時間，A錯誤；

B、看圖可知：整體趨勢上年齡大的比年齡小的花費(fèi)更多的時間，B正確；

C、就雌性而言，成年組提供照顧的時長顯著高于青年組，對于雄性而言，成年組提供照顧的時長低于青年組，C錯誤；

D、4個年齡組中幼年組提供的幫助最少，D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲和乙兩條曲線代表兩種生物數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt+1之間的關(guān)系，直線 p表示Nt=Nt+1下列有關(guān)說法不正確的是

A. 對于甲種群而言，B點(diǎn)時其種群數(shù)量表現(xiàn)為增長

B. 東北虎等珍稀瀕危動物，容易滅絕，其變化曲線比較類似甲曲線

C. 乙曲線可表示家鼠等繁殖力強(qiáng)的動物，在種群密度低時也能迅速回升

D. 對于乙種群而言，F(xiàn)點(diǎn)表示種群增長速率最快時其種群的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式)，下列敘述中錯誤的有幾項(xiàng)(　　)

①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，甲的種類和數(shù)量越多

②細(xì)胞間的信息交流都離不開丙

③制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料

④在a～e的五種方式中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑧ 圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將圖甲中某一片段放大后如圖乙所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）基因是_______________________的片段。

（2）圖乙中，1是____________2是_____________，DNA分子的基本骨架由__________________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對，并且遵循____________原則．

（3）從圖甲可看出DNA復(fù)制的方式是________________，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的_______（原料）連接成子鏈，則A是________酶，B是____________酶。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，A、B、C、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C 代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題。

(1)在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，則A是________。

(2)圖中的物質(zhì)b是________，其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是___________________，物質(zhì)c是___________。若B.C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)，則B.C分別是________。

(3)物質(zhì)d是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸，下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式，請回答下列問題：

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為__________。

（2）腦啡肽是由__________個氨基酸形成的化合物。

（3）氨基酸分子之間連接的化學(xué)鍵叫__________，請寫出其化學(xué)式____________________。

（4）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)__________的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為原核生物基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. ②為DNA的一條鏈，與①③的序列互補(bǔ)

B. ③④⑤水解后都可產(chǎn)生核糖核苷酸

C. ④是核糖體，它的形成過程與核仁有關(guān)

D. ⑤是肽鏈，遺傳信息的流向?yàn)棰?/span>→③→④→⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是牛奶經(jīng)過乳酸菌（主要是保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌）發(fā)酵制成的。乳酸菌可將牛奶中的乳糖轉(zhuǎn)化為乳酸，從而減輕某些人群的乳糖不耐受癥狀。請回答問題：

（1）為鑒別市售酸奶中的菌種，應(yīng)該采用平板劃線法或_______________法，在_________培養(yǎng)基上進(jìn)行接種，觀察所獲單菌落的特征。還要對菌落中的菌種進(jìn)行涂片，并用_________進(jìn)行進(jìn)一步的觀察和鑒定。

（2）實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行滅菌的是_____________。

a.培養(yǎng)基 b.培養(yǎng)皿 c.恒溫培養(yǎng)箱 d.實(shí)驗(yàn)者的雙手 e.酸奶

（3）某同學(xué)在配制平板時加入CaCO3，從而成功篩選出高效產(chǎn)生乳酸的菌株，其篩選依據(jù)的原理是___________________________________________。

（4）抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中的廣泛應(yīng)用，不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶，會對人體健康造成危害。利用嗜熱鏈球菌對抗生素的高敏感性，該生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

將滅菌的濾紙圓片（直徑8mm），分別浸潤在不同處理的牛奶中一段時間后，放置在涂布了嗜熱鏈球菌的平板上（如左圖），在37℃下培養(yǎng)24h，測量結(jié)果如下表：

組別

牛奶處理方法

抑菌圈寬度（mm）

1

含抗生素消毒鮮牛奶

4.5

2

不含抗生素消毒鮮牛奶

0

3

含抗生素鮮牛奶

4.6

4

不含抗生素鮮牛奶

0

5

待測奶樣

5.8

通過3、4組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論為_____________________；通過1、3組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論為：___________________________；第5組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，此待測奶樣是否適合用于制作酸奶？________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是

A. M、N、P分別代表16、9、3 B. a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

C. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合 D. 該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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