下圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程,圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中所示的是___________免疫過程,圖甲中c細胞起源于 。
圖乙中物質(zhì)X的作用是 。
(2)在特異性免疫過程中,抗原必須經(jīng)過 的吞噬處理,才能被細胞b識別。
(3)預(yù)防接種后,當相同病原體再次侵入時,機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是___________(用圖甲中數(shù)字表示)。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是________細胞(填寫圖甲中字母),該細胞在____________內(nèi)分化成熟。
(1)體液 骨髓中造血干細胞 與抗原特異性結(jié)合 (2)吞噬細胞
(3)⑥→⑧→⑨ (4)b 胸腺
解析試題分析:(1)圖甲中有抗體發(fā)揮作用,可推知是體液免疫,c是B淋巴細胞,起源于骨髓中造血干細胞,圖乙中物質(zhì)X抗體,與抗原特異性結(jié)合。
(2)細胞b是T細胞,特異性免疫過程中,抗原必須經(jīng)過吞噬細胞的吞噬處理,才能被T細胞識別。
(3)二次免疫主要由記憶細胞發(fā)揮作用,將相同抗原再次侵入時,刺激記憶細胞增殖分化形成漿細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體。
(4)HIV主要攻擊T細胞,T細胞在胸腺內(nèi)分化成熟。
考點:考查免疫調(diào)節(jié)的知識。
點評:難度中等,理解特異性免疫的過程。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省嵊泗中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程,圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中所示的是___________免疫過程,圖甲中c是_______細胞。
(2)在圖甲所示的免疫過程中,細胞b除了具有________________的功能外,還可分泌___________促進c細胞的增殖和分化。
(3)預(yù)防接種后,當相同病原體再次侵入時,機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是___________(用圖甲中數(shù)字表示)。
(4)圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的細胞器有___________(用圖乙中數(shù)字表示)。
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是________細胞(填寫圖甲中字母),該細胞在____________內(nèi)分化成熟。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程,圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中所示的是___________免疫過程,圖甲中c是_______細胞。
(2)在圖甲所示的免疫過程中,細胞b除了具有________________的功能外,還可分泌___________促進c細胞的增殖和分化。
(3)預(yù)防接種后,當相同病原體再次侵入時,機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是___________(用圖甲中數(shù)字表示)。
(4)圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的細胞器有___________(用圖乙中數(shù)字表示)。
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是________細胞(填寫圖甲中字母),該細胞在____________內(nèi)分化成熟。
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程,圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中所示的是___________免疫過程,圖甲中c是_______細胞。
(2)在圖甲所示的免疫過程中,細胞b除了具有________________的功能外,還可分泌___________促進c細胞的增殖和分化。
(3)預(yù)防接種后,當相同病原體再次侵入時,機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是___________(用圖甲中數(shù)字表示)。
(4)圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的細胞器有___________(用圖乙中數(shù)字表示)。
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是________細胞(填寫圖甲中字母),該細胞在____________內(nèi)分化成熟。
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科目:高中生物 來源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試理生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程,圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中所示的是___________免疫過程,圖甲中c細胞起源于 。
圖乙中物質(zhì)X的作用是 。
(2)在特異性免疫過程中,抗原必須經(jīng)過 的吞噬處理,才能被細胞b識別。
(3)預(yù)防接種后,當相同病原體再次侵入時,機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高,此免疫過程的主要途徑是___________(用圖甲中數(shù)字表示)。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是________細胞(填寫圖甲中字母),該細胞在____________內(nèi)分化成熟。
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