【題目】圖是甲。ò谆。┖鸵也。ㄑ巡。┑倪z傳系譜圖,假設(shè)白化病由a基因控制,血友病由b基因控制。

1從變異的角度分析,I-1白化基因的來源除了基因突變外,可能來源還有____________。Ⅱ-3的細(xì)胞在有絲分裂中期含有的白化基因的數(shù)目為___________________。如果我們從中獲取白化基因,應(yīng)選用___________個體。

2該系譜圖中,屬于Ⅱ-4旁系血親的同性別個體有________________

3Ⅱ-6在正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞后期可能的基因型有_______________________。

4Ⅲ-7Ⅲ-8為正常的同卵孿生兄弟,則這兩個孿生子基因型相同的概率為__________;若Ⅲ-7Ⅲ-8為正常的異卵孿生兄弟,則這兩個孿生子基因型不同的概率為_________。

5若在鏡檢中發(fā)現(xiàn)Ⅳ-17患有21三體綜合征,則她的淋巴細(xì)胞和成熟的紅細(xì)胞所含有的染色體數(shù)依次為__________________________;為了鑒定圖中Ⅳ-16與本家族的親子關(guān)系,需采取特殊的鑒定方案,此方案為__________________________________________。

【答案】

1基因重組 2 -19和Ⅳ-20

2-13和Ⅳ-19

3AAXBXB、aaXbXbAAXbXb、aaXBXB

41 4/9

547 0 較Ⅳ-16 -7Y染色體DNA序列

【解析】

1從變異的角度分析,I-1白化基因的來源除了基因突變外,可能來源還有基因重組;Ⅱ-3不患白化病,但有一個患白化病的女兒,Ⅱ-3是白化病致病基因的攜帶者,基因型為Aa,有絲分裂中期一條染色體上含有兩個DNA分子,所以有2個白化病基因;Ⅲ-13是白化病患者,Ⅳ-19和Ⅳ-20都是攜帶者,因此如果我們從Ⅳ中獲取白化基因,應(yīng)選用Ⅳ-19或Ⅳ-20。

2分析遺傳系譜圖可知屬于Ⅱ-4旁系血親的同性別個體有Ⅲ-13、Ⅳ-19。

3由遺傳系譜圖分析可知,Ⅱ-6正常但有一患白化病的女兒和有一個患血友病的兒子,推斷Ⅱ-6的基因型是AaXBXb,減數(shù)第一次分裂是等位基因分離,非等位基因自由組合,基因組成是AXB、aXbAXbaXB,由于次級卵母細(xì)胞后期著絲點(diǎn)分裂,染色體暫時(shí)加倍,基因也加倍,因此Ⅱ-6在正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞后期可能的基因型有AAXBXBaaXbXbAAXbXb、aaXBXB

4若Ⅲ-7 和Ⅲ-8為正常的同卵孿生兄弟,則這兩個孿生子基因型相同的概率為1;由遺傳系譜圖可知Ⅲ-7 和Ⅲ-8都是男性正常,所以對于血友病來說基因型相同,對于白化病來說,其雙親正常但有一個患病的姊妹,所以其雙親都是致病基因的攜帶者為Aa,Ⅲ-7 和Ⅲ-8的基因型是AA1/3,Aa2/3,Ⅲ-7 和Ⅲ-8的基因型相同的概率是

1/3×1/3+2/3×2/3=5/9,所以若Ⅲ-7和Ⅲ-8為正常的異卵孿生兄弟,則這兩個孿生子基因型不同的概率為1-5/9=4/9。

521三體綜合征是人的第21號染色體有三條,所以21三體綜合征的體細(xì)胞中有47條染色體,人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,也就沒有染色體,即染色體為0條.由于Y染色體是垂直遺傳的,為了鑒定圖中Ⅳ-16與本家族的親子關(guān)系,需比較Ⅳ-16和Ⅲ-7Y染色體的DNA序列。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體免疫反應(yīng)的部分過程示意圖,其中①~④表示相關(guān)過程,甲~己表示細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.~己都屬于淋巴細(xì)胞,其中甲在骨髓中發(fā)育成熟,丁在胸腺中發(fā)育成熟

B.丙、丁都能分泌免疫活性物質(zhì),這些物質(zhì)只在特異性免疫中發(fā)揮作用

C.過程②④都具有特異性,過程④完成需要細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的參與

D.乙與己細(xì)胞內(nèi)的mRNA種類有差異,二次免疫反應(yīng)主要與戊密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于種群數(shù)量特征的圖形,相關(guān)敘述錯誤的是

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B.甲、乙分別表示出生率和遷入率

C.丁通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度

D.a的含義是預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1所示為人的一對性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段)。圖2—圖6是該染色體上基因突變引起的遺傳病。據(jù)此回答下列問題。

(1)人類遺傳病包括三種主要類型,其中可能通過基因診斷確定是否患病的有______________。

(2)圖2—圖6所示遺傳病,致病基因可能位于Ⅱ—1的有_____________。

(3)圖5中若致病基因是位于1上,則11號的基因型(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)是____________;如果10、11號再生育一個孩子,這個孩子的發(fā)病率(填“是”或“否”)____________存在性別差異。

(4)圖2和圖5家庭中都不攜帶對方家庭的致病基因;若1不攜帶該家庭的致病基因,則3與12婚配,其后代不患病的概率是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ABO血型抗原(A抗原、B抗原)的形成由兩對等位基因控制,IAIB基因的表達(dá)需要H基因的存在,在沒有H基因只有h基因存在的情況下,IA、IB不能形成AB抗原而表現(xiàn)為O型血.ii基因型不論H基因還是h基因存在,均表現(xiàn)為O型血.兩對基因位于兩對常染色體上.某家庭ABO血型遺傳系譜圖如圖所示,下列分析錯誤的是( 。

A.ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.1號個體的基因型可能是HhIAi2號個體的基因型是hhIBi

C.3、4號個體基因型組合的夫婦的后代中O型血的概率為0

D.56號個體后代的血型理論上也可能出現(xiàn)AB型血

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙分別代表細(xì)胞中某一生理過程,圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是

A.若甲圖代表的過程與形成有關(guān),則AB代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的

B.乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的含義也不同

C.丙圖中的虛線,不會出現(xiàn)在乙圖的

D.如果用35S標(biāo)記某種氨基酸,35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)魚塘中有如下食物鏈:浮游植物→A種魚→B種魚。下圖表示該食物鏈中各生物個體數(shù)量的相對值。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 三種生物中,物種甲所含總能量是最多的

B. 物種乙的數(shù)量突增,短時(shí)間內(nèi)物種甲的數(shù)量會增加

C. 物種丙表示B種魚,該種群所處營養(yǎng)級最高,所含能量最少

D. 不同地段、不同層次上獲得的能量不同,可能導(dǎo)致物種乙在魚塘中分布不均勻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】來航雞羽毛的顏色由A、aB、b兩對能夠獨(dú)立遺傳的等位基因共同控制,其中B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達(dá),A存在時(shí)羽毛表現(xiàn)為白色。某人做了如下雜交實(shí)驗(yàn):

代別

親本(P)組合

子一代(F1)

子二代(F2)

表現(xiàn)型

白色()×白色()

白色

白色∶黑色=133

F2中黑色羽毛來航雞的雌雄個體數(shù)相同,F2黑色羽毛來航雞自由交配得F3。則F3(  )

A.雜合子占5/9B.黑色個體占8/9

C.雜合子多于純合子D.黑色個體都是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題:

(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無__________。

(2)甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有_________,能產(chǎn)生CO2的場所是________。(填序號)

(3)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[  ]_________[  ]_________。

(4)⑧徹底水解可得到的物質(zhì)主要是______________

(5)丙圖中均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu),它們依次是___________________________;代表某種物質(zhì),它是____________。分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有____________的特點(diǎn)。

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