【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細(xì)胞,①②③④⑤⑥表示過程)。

1)該特異性免疫屬于___________免疫,圖中b在人體內(nèi)可由______________細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。

2)圖中a、bc、d能夠識別抗原的是___________

3)當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時,人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是____________________。

4)人體B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都共同起源于__________________;體液免疫和細(xì)胞免疫共同之處是____________________。

【答案】體液免疫 B細(xì)胞和記憶細(xì)胞 acd 快、數(shù)量多 造血干細(xì)胞 都屬于特異性免疫

【解析】

1、據(jù)圖分析,a表示B細(xì)胞,b表示漿細(xì)胞,c表示記憶細(xì)胞,d表示抗體。
2、過程①表示抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞的受體;過程②③表示B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;過程④⑤表示相同抗原再次入侵時,記憶細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞;⑥表示漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

(1)據(jù)圖分析,該特異性免疫能產(chǎn)生抗體,依靠抗體發(fā)揮作用,屬于體液免疫,圖中b為記憶B細(xì)胞,在人體內(nèi)可由B細(xì)胞和記憶細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。

(2)根據(jù)分析可知,a為B細(xì)胞,b為漿細(xì)胞,c為記憶細(xì)胞,d為抗體,B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體都能特異性識別抗原,漿細(xì)胞不能識別抗原,所以圖中能夠識別抗原的是a、c、d。

(3)過程④⑤表示相同抗原再次入侵時,記憶細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分化產(chǎn)生新的漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體的數(shù)量又快又多。

(4)人體B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都共同起源于造血干細(xì)胞,B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞則遷移到胸腺中成熟;體液免疫和細(xì)胞免疫都屬于人體的第三道防線,都屬于特異性免疫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與玉米秸稈處理有關(guān)的問題:

(1)秸稈的主要成分是纖維素,牛本身沒有相應(yīng)的消化酶,但胃內(nèi)有一種微生物可以幫助其分解,這種微生物與牛的種間關(guān)系為________________。尿素并不是牛馬的必須營養(yǎng),過多甚至有害,但有經(jīng)驗的農(nóng)民常在其草料內(nèi)噴少量尿素,據(jù)此題的信息你認(rèn)為尿素的作用是________________

(2)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將___________分解為__________。

(3)將玉米秸稈人工收獲后,將其鍘碎、壓實、密封儲藏。秸稈經(jīng)此處理后,氣味微酸芳香(主要由乳酸菌代謝產(chǎn)物造成)。上述“壓實密封”的目的是:人為造就一個___________環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵。用這樣處理后的秸稈飼喂牲畜的好處是消化率比普通秸稈飼料增加,牲畜喜食,食量增大。

(4)下面是分離分解纖維素的微生物的實驗流程圖:

步驟(二)中選擇培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)的特點是_______________________________;步驟(三)中稀釋的目的是__________________。鑒別纖維素分解菌常用的染料是____________,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,培養(yǎng)基中就會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A.葉綠體是植物細(xì)胞的養(yǎng)料制造車間能量轉(zhuǎn)換站

B.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成

C.細(xì)胞骨架與維持細(xì)胞形態(tài)、物質(zhì)運輸?shù)扔嘘P(guān)

D.中心體廣泛分布在高等植物和動物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說法正確的是

ACO2濃度為b時,甲、乙植株真光合速率相等

B若將甲、乙植株置于密閉玻璃鐘罩內(nèi),一段時間后甲植株先死亡

C只要有CO2,植株就能進行光合作用

D適當(dāng)升高溫度,a點應(yīng)向左移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑥二個新品種的過程,Ⅰ—Ⅴ表示育種過程,兩對基因獨立遺傳,分析回答:

(1)圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④的育種原理是___________。

(2)圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④的育種方法的優(yōu)點是_________________________________

(3)圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用秋水仙素處理,其中Ⅳ過程的處理對象為___________,Ⅴ過程獲得的農(nóng)作物為___________倍體。

(4)在微生物育種方面,人們利用___________育種,培育出青霉素產(chǎn)量很高的青霉菌。

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【題目】短跑運動員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果

B. 調(diào)節(jié)起跑動作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞

C. 該反射有多個中間神經(jīng)元先后興奮

D. 起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列說法錯誤 的是( )

A.甲組中的生物都沒有細(xì)胞壁

B.甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體

C.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體

D.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列檢查中,與孕婦產(chǎn)前診斷不直接關(guān)聯(lián)的是(

A.羊水檢查B.血細(xì)胞檢查

C.B超檢查D.食譜檢查

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【題目】在原核生物中,DNA位于

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案