20世紀以來石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時,也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的基石是 。
(2)甘薯固定的太陽能,不能全部被奶牛利用的原因是: 、
、 。
(3)某昆蟲喜食甘薯的葉片,起初的農(nóng)藥隨噴灑次數(shù)的增加殺蟲效果越來越差,昆蟲群體的抗藥性逐漸增強,群體中存在抗藥性個體的根本原因最可能是 ,群體抗藥性增強的實質(zhì)是 ;請?zhí)岢鰞身椛锓乐未胧?u> 、 。
(1)甘薯
(2)甘薯自身的呼吸消耗、 被人類利用、 分解者分解
(3)基因突變、 藥物選擇使昆蟲的抗藥基因的頻率增加(2分)、
引入天敵、 用性外激素誘捕害蟲(答案合理即可)
【解析】(1)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是甘薯。(2)甘薯固定的太陽能不可能全部流向奶牛,因為甘薯會通過自身的細胞呼吸消耗掉一部分、還有一部分被人類利用、總有一部分能量流向分解者。(3)害蟲種群中抗藥性出現(xiàn)的根本原因是基因突變,種群中抗藥性增強的實質(zhì)是種群中抗藥基因頻率增加;生物防治害蟲的措施引入害蟲的天敵、利用性外激素誘捕某種性別的害蟲等。
考點: 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能知識,意在考查學(xué)生將知識應(yīng)用與實際的能力。
科目:高中生物 來源:2010年揚州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物 題型:綜合題
(5分)20世紀以來石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時,也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點。下圖表示一種“甘薯十奶牛十沼氣十花木十龍蝦十食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
⑴圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是_________________,屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有_________________________。
⑵圖中可以組成的捕食食物鏈是______________________。
⑶該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計遵循了___________________________等生態(tài)學(xué)原理,從而大大提高了能量利用率。
⑷甘薯藤青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進入青貯窖中→密封一段時間。其目的在于_____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省協(xié)作體高三5月第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
20世紀以來石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時,也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的基石是 。
(2)甘薯固定的太陽能,不能全部被奶牛利用的原因是: 、
、 。
(3)某昆蟲喜食甘薯的葉片,起初的農(nóng)藥隨噴灑次數(shù)的增加殺蟲效果越來越差,昆蟲群體的抗藥性逐漸增強,群體中存在抗藥性個體的根本原因最可能是 ,群體抗藥性增強的實質(zhì)是 ;請?zhí)岢鰞身椛锓乐未胧?u> 、 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
20世紀以來石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時,也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____________,屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有____________________。
(2)圖中可以組成的食物鏈是______________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計遵循了__________________________________________________等生態(tài)學(xué)原理,從而大大提高了能量利用率。
(4)甘薯藤青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進入青貯窖中→密封一段時間。其目的在于______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
20世紀以來石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時,也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____________,屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有____________________。
(2)圖中可以組成的食物鏈是______________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計遵循了__________________________________________________等生態(tài)學(xué)原理,從而大大提高了能量利用率。
(4)甘薯藤青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進入青貯窖中→密封一段時間。其目的在于______________________________________________________________________。
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