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給病人輸氧時要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于

A．神經調節(jié)             B．體液調節(jié)             C．激素調節(jié)             D．神經－激素調節(jié)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：激素等化學物質（除激素以外，還有其他調節(jié)因子，如CO2等），通過體液運送的方式對生命活動進行調節(jié)，稱為體液調節(jié)，選B

考點：本題考查穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的相關知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

 

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東汕頭二中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入一定量的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于(??? )

A．神經調節(jié)???? B．體液調節(jié)???? C．激素調節(jié)????? D．內分泌調節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東湛江二中高二上學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用調節(jié)

A.神經調節(jié)  　　B.體液調節(jié)  　　 C.激素調節(jié)   　D.免疫調節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省大附高二下學期期考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調節(jié)

A. 神經調節(jié)         B. 體液調節(jié)       C.  激素調節(jié)        D. 內分泌調節(jié)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

給病人輸氧時要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于


  1. A.
    神經調節(jié)
  2. B.
    體液調節(jié)
  3. C.
    激素調節(jié)
  4. D.
    神經-激素調節(jié)

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