【題目】比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A. 種類和含量都相差很大

B. 種類和含量都相差不大

C. 種類相差很大,其中相同元素的含量都大體相同

D. 種類大體相同,其中相同元素的含量不同

【答案】D

【解析】試題分析：A．小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類大體相同，A錯(cuò)誤；B．小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的含量相差較大，B錯(cuò)誤；C．小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類大體相同，而含量相差較大，C錯(cuò)誤；D．小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類大體相同，其中相同元素的含量不一定相同，可能存在較大差異，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①血漿、組織液和淋巴

②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③無(wú)機(jī)鹽、CO2和胰島素

④抗體、突觸小泡和氨基酸

A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜

B. 物質(zhì)X的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系

C. 在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2

D. 有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】絲瓜為雌雄同株的異花植物，某同學(xué)將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24 h，種植后長(zhǎng)成植株。一段時(shí)間后比較最初開(kāi)出的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 花的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對(duì)基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果

B. 乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大，對(duì)其他植物的性別分化也影響不大

C. 可能因?yàn)槿藶樘砑拥闹参锷L(zhǎng)調(diào)節(jié)劑或激素打破了自身激素的正常比例，而影響了雌雄花的性別分化

D. 赤霉素(100 mg/L)、CP(100 mg/L)有利絲瓜雌花的形成，整形素(10 mg/L)有利絲瓜雄花的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，可以采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)，全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 葡萄糖 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉顏色有黃色(Y)和綠色(y)之分�；蛐蜑�Yy的豌豆自交，其子代表現(xiàn)型及比例為( )

A．全為黃色 B．全為綠色

C．黃色∶綠色＝1∶1 D．黃色∶綠色＝3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲(chóng)，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對(duì)比研究荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲(chóng)所占的百分比，結(jié)果如圖。

（1）調(diào)查各類昆蟲(chóng)的種群密度不能都用樣方法，理由是______________。

（2）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，通過(guò)____________等種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)。

（3）山綠豆耐陰性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，可作為飼料，選它跟荔枝搭配種植，有利于_____________。

（4）在采用此方法之前，有人嘗試用人工合成的性引誘劑來(lái)誘殺雄性害蟲(chóng)來(lái)防治害蟲(chóng)。這種方法的原理是希望能改變害蟲(chóng)的性別比例以降低害蟲(chóng)的_____________，來(lái)降低種群密度。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過(guò)程中，各種植物激素都有明顯變化。有植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過(guò)程中的激素變化情況，結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱是________。

(2)果實(shí)中的生長(zhǎng)素主要來(lái)源于________。在果實(shí)的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高，其原因是________________________________________________________________________。

(3)從圖中可知生長(zhǎng)素和________都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，它們之間的關(guān)系是________作用。

(4)在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有________________。

(5)圖中各種激素動(dòng)態(tài)變化說(shuō)明：_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)均為單細(xì)胞真核生物，二者在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上存在較大差異（設(shè)為甲組）；同一高等植物上的葉肉細(xì)胞和根毛細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上也存在較大差異（設(shè)為乙組）。下列關(guān)于兩組不同細(xì)胞間存在較大差異的根本原因的敘述中，正確的是：

A．兩組均是因?yàn)檫z傳物質(zhì)不同

B．兩組均是因?yàn)樘幱诒磉_(dá)狀態(tài)的基因不同

C．甲組是因?yàn)檫z傳物質(zhì)不同，乙組是因?yàn)樘幱诒磉_(dá)狀態(tài)的基因不同

D．甲組是因?yàn)樘幱诒磉_(dá)狀態(tài)的基因不同，乙組是因?yàn)檫z傳物質(zhì)不同

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