如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序為1、2、3、4、5，下列操作方法正確的是


  1. A.
    操作前要將接種環(huán)放在火焰旁滅菌
  2. B.
    劃線操作須在火焰上進行
  3. C.
    在5區(qū)域中才可以得到所需菌落
  4. D.
    在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌
D
試題分析：在每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌，接種環(huán)的滅菌方法是在火焰上灼燒，故A錯誤、D正確；接種時，劃線操作是在火焰旁進行，以免雜菌污染，故B錯誤；在5個區(qū)域中，只要有單個活細菌，通過培養(yǎng)即可獲得所需菌落，故C錯誤。
考點：本題考查平板劃線的操作過程，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點的能力。
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：河北省石家莊市2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：013

如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是

[　　]

A．操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B．劃線操作須在火焰上進行

C．在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D．在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省揚州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為1、2、3、4、5五個區(qū)域依次進行。下列敘述正確的是

A．在五個區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)和培養(yǎng)基進行滅菌
B．劃線操作時打開皿蓋，劃完立即蓋上
C．接種時不能劃破培養(yǎng)基，否則難以達到分離單菌落的目的。
D．第1區(qū)和第5區(qū)的劃線最終要相連接起來，以便比較前后的菌落數(shù)

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科目：高中生物 來源：2014屆四川南充高中高三第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序為1、2、3、4、5，下列操作方法正確的是

A．操作前要將接種環(huán)放在火焰旁滅菌

B．劃線操作須在火焰上進行

C．在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D．在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為1、2、3、4、5五個區(qū)域依次進行。下列敘述正確的是

A．在五個區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)和培養(yǎng)基進行滅菌

B．劃線操作時打開皿蓋，劃完立即蓋上

C．接種時不能劃破培養(yǎng)基，否則難以達到分離單菌落的目的。

D．第1區(qū)和第5區(qū)的劃線最終要相連接起來，以便比較前后的菌落數(shù)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為1、2、3、4、5五個區(qū)域依次進行。下列敘述正確的是


  1. A.
    在五個區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)和培養(yǎng)基進行滅菌
  2. B.
    劃線操作時打開皿蓋，劃完立即蓋上
  3. C.
    接種時不能劃破培養(yǎng)基，否則難以達到分離單菌落的目的。
  4. D.
    第1區(qū)和第5區(qū)的劃線最終要相連接起來，以便比較前后的菌落數(shù)

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