【題目】細胞質基質是細胞結構的重要組成部分,下列反應在細胞質基質中進行的是

A葡萄糖的無氧分解 B丙酮酸的氧化分解

C各種消化酶的合成 D細胞分泌物的形成

【答案】A

【解析】葡萄糖無氧分解在細胞質基質;丙酮酸的氧化分解在線粒體;各種消化酶的合成在核糖體;細胞分泌物的形成在各種細胞器。故選擇A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的翅形有3種類型:長翅、小翅和殘翅,其中長翅、小翅屬于完整型翅(簡稱全翅).控制全翅和殘翅的基因位于常染色體上,且全翅對殘翅為顯性(用A,a表示);控制長翅、小翅的基因位于X染色體上,但顯隱性未知(用B,b表示);若果蠅含aa,只能表現(xiàn)為殘翅,現(xiàn)用純種小翅雌果蠅與純種殘翅雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌蠅全為長翅,雄蠅全為小翅.回答下列問題:
(1)長翅、小翅中顯性性狀是 , 親代雌、雄果蠅的基因型分別為
(2)讓F1中的雌、雄果蠅雜交,F(xiàn)2中長翅、小翅、殘翅三種果蠅的數(shù)量比為;
(3)現(xiàn)有1只長翅雄果蠅,請從F2中選出一只果蠅與其進行雜交實驗,以確定其是否為純合子.請簡要寫出實驗思路、預期實驗結果及結論.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠葉中色素的提取和分離實驗中,加入石英砂二氧化硅的作用是

A有利于色素分離 B有利于研磨充分

C防止色素被破壞 D防止色素揮發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎病,降低觀賞價值?茖W家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請據(jù)圖回答:

(1)②是 ,③是 ,形成③所需要的工具酶有
(2)經(jīng)檢測,被③侵染的茶花葉片細胞具備了抗病性,這說明②已經(jīng)。欲快速培育大量該抗病新品種,應該采用的技術是 , 依據(jù)的理論基礎是。


(3)通過轉基因方法獲得的抗病金茶花,將來產(chǎn)生的配子中是否一定含有抗病基因?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物莖稈有短節(jié)與長節(jié),葉形有皺縮葉與正常葉,葉脈色有綠色和褐色,莖稈有甜與不甜.下面是科研人員用該植物進行的兩個實驗(其中控制莖稈節(jié)的長度的基因用A和a表示,控制葉形的基因用B和b表示).請回答下列問題.
(1)【實驗一】純合的短節(jié)正常葉植物與純合的長節(jié)皺縮葉植物雜交F1 , 全為長節(jié)正常葉植株,F(xiàn)2中長節(jié)正常葉:長節(jié)皺縮葉:短節(jié)正常葉:短節(jié)皺縮葉=9:3:3:1.
①從生態(tài)學方面解釋上述實驗中F1的性狀表現(xiàn)有利于
②請在方框內畫出實驗一中F1基因在染色體的位置(用“|”表示染色體,用“.”表示基因在染色體上的位置)
(2)【實驗二】純合的綠色葉脈莖稈不甜植株與純合的褐色葉脈莖稈甜植株雜交,F(xiàn)1全為綠色葉脈莖稈不甜植株,F(xiàn)2中只有兩種表現(xiàn)型,且綠色葉脈莖稈不甜植株:褐色葉脈莖稈甜植株=3:1(無突變、致死現(xiàn)象等發(fā)生).
①與實驗一的F2結果相比,請嘗試提出一個解釋實驗二的F2結果的假設
②根據(jù)你的假設,實驗二中F1產(chǎn)生配子的種類有種.
③為驗證你的假設是否成立,可采用法,若實驗結果為 , 則假設成立.

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【題目】普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗請分析回答:
(1)A組由F1獲得F2的方法是 , F2矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占


(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮稈抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是類。


(3)ABC三組方法中,最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是組,原因是。


(4)通過矮稈抗、颢@得矮稈抗病小麥新品種的方法是。獲得的矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占。


(5)在一塊高稈(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥。請設計實驗方案探究該矮稈性狀出現(xiàn)的可能原因(簡要寫出所用方法、結果和結論)。 。

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【題目】下列有關分解纖維素微生物的分離的敘述,錯誤的是

A. 纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵

B. 對分解纖維素的微生物進行了初步篩選后,無需再進行其他實驗

C. 纖維素酶的測定方法,一般是對所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定

D. 纖維素酶是一種復合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的胰島素基因的存在部位和產(chǎn)生胰島素的部位是( )

A. 所有體細胞,胰島細胞 B. 胰島細胞,所有體細胞

C. 所有體細胞,所有體細胞 D. 胰島細胞,胰島細胞

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【題目】水稻種子在萌發(fā)過程中,胚會產(chǎn)生赤霉素(GA),GA可誘導種子產(chǎn)生a﹣淀粉酶.為研究GA的作用機制,進行如下實驗.
(1)選擇(填“帶”或“不帶”)胚的半粒種子,用外源GA處理,一段時間后提取種子中的mRNA,結果如圖1所示:該結果顯示的產(chǎn)生是受的誘導.
(2)進一步研究發(fā)現(xiàn),GA的作用機制如圖2所示: ①胚產(chǎn)生的GA活化了種子細胞內的GID1蛋白,該蛋白促進了的降解,解除了對基因的抑制作用,該基因的表達產(chǎn)物與GARE序列結合,又開啟了基因的表達.
②GARE序列幾個堿基的改變使得GAMYB轉錄因子無法與其結合.該序列改變的雜合種子萌發(fā)時,(填“能”或“不能”)產(chǎn)生a﹣淀粉酶,原因是
(3)水稻的GAMYB基因還與水稻的花粉育性有關,GAMYB的突變個體表現(xiàn)為雄性不育(花粉發(fā)育不良).控制水稻雄性不育性狀的基因有些在細胞核內,有些在細胞質內.以該突變體做母本,分別與雄性可育品種進行雜交,獲得數(shù)據(jù)如下:

雜交組合

F1結實率(%)

F2

野生型植株數(shù)

突變體植株數(shù)

♀突變體×♂02840品種

86.8

1895

642

♀突變體×♂中恢8015

87.2

234

70

中恢8015×02840品種

87.6

960

0

從表中可以看出,①②組F2代中野生型與突變體的數(shù)量比約為 , 表明該突變?yōu)?/span>性性狀,該突變基因位于內.設置第③組雜交實驗的目的是證明雄性可育性狀由基因控制.

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