【題目】某研究小組將兩條鏈都被15N標記的DNA放在只含14N的緩沖液中進行復(fù)制，將親代DNA和定期獲取的復(fù)制產(chǎn)物放在試管中離心，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

B.能代表兩次復(fù)制后分層結(jié)果的是c

C.隨著復(fù)制次數(shù)的增加，中密度DNA含量逐漸減少為0

D.隨著復(fù)制次數(shù)的增多，DNA的平均相對分子質(zhì)量在減小

【答案】C

【解析】

DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，將15N標記的DNA放在只含14N的緩沖液中進行復(fù)制，新合成的子鏈全是14N。

A、從圖中ab看出，a全是密度大的DNA分子（雙鏈全是15N），b全是中等密度的DNA分子，說明b的DNA分子一條鏈含15N，一條鏈含14N，說明DNA分子是半保留復(fù)制，A正確；

B、復(fù)制2次后，共有DNA分子4個，其中2個DNA分子雙鏈全是14N，另外2個一條鏈含15N，一條鏈含14N，所以小密度∶中密度=1∶1，B正確；

C、隨著復(fù)制次數(shù)的增加， DNA分子雙鏈全是14N的比例的個數(shù)增加，中等密度DNA分子數(shù)目不變，比例接近于0 ，但不會等于0，C錯誤；

D、隨著復(fù)制次數(shù)的增加，DNA分子雙鏈全是14N的比例的個數(shù)增加，所以DNA的平均相對分子質(zhì)量在減小，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是細胞代謝的主要場所

B. 鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常

C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲

D. 胰腺組織細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸?shù)阶饔貌课?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究了激素類似物甲和乙對某種月季插條生根的影響,實驗結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 激素類似物的種類是該實驗的唯一自變量

B. 該實驗證明激素類似物甲的作用具有兩重性

C. 實驗證明乙促進生根的最適濃度是10 μmol·L-1

D. 若要探究10 μmol·L-1甲、乙對該種月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計4組實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為真核細胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖。

【1】處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞具有________（在甲、乙、丙中選擇）。

【2】蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細胞中結(jié)構(gòu)c較大。結(jié)構(gòu)c與______的形成直接有關(guān)。

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.高爾基體C.中心體D.核糖體

【3】許多重要的化學反應(yīng)在生物膜上進行，乙、丙分別通過_______（用圖中字母填空）擴大了膜面積。下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)功能的敘述，正確的是_________。

A．作為胞外信號分子的受體 B．催化某些生化反應(yīng)

C．作為離子進出細胞的通道 D．構(gòu)成細胞膜的基本骨架

科學家研究發(fā)現(xiàn)槲皮素有潛在的抑制腫瘤細胞增殖的作用。圖為槲皮素處理一定數(shù)量的胃癌細胞24h后，統(tǒng)計處于G1、S、G2和M期細胞數(shù)目的比例，其中未處理組為對照。

【4】據(jù)圖推測，槲皮素可將胃癌細胞的分裂阻斷在_________期，從而抑制其增殖。

【5】試結(jié)合已有知識推測槲皮素抑制胃癌細胞增殖的可能原因是___________（至少2點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光補償點(LEP)是植物光合速率和呼吸速率相等時的光照強度。請回答下列問題：

(1)在光合作用的過程中，葉肉細胞吸收的CO2在被轉(zhuǎn)化成糖類等有機物的過程中，要經(jīng)過_________兩個階段。研究發(fā)現(xiàn)，將植物移入無光的環(huán)境后，O2的產(chǎn)生立即停止，但短時間內(nèi)仍能吸收CO2并制造有機物。請從光反應(yīng)與暗反應(yīng)關(guān)系的角度分析，其原因是_________。

(2)某植物光合作用的最適溫度(T1)低于細胞呼吸的最適溫度T2。若環(huán)境溫度由T1提高到T2，則LEP會____，原因是____。

(3)在相同的環(huán)境中，甲種植物的LEP小于乙種植物的，當甲種植物凈光合速率為0時，乙種植物凈光合速率 ___（填“小于0”“等于0”或“大于0”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜是二倍體一年生植物，雌雄同株異花。通過誘導(dǎo)染色體變異，培育出了三倍體無子西瓜，但三倍體西瓜發(fā)芽率低、成苗率低、制種成本高、育苗技術(shù)較復(fù)雜。研究人員通過60Coγ射線輻照干種子的方法，獲得染色體易位的個體（如下圖所示），通過一定的雜交或自交過程獲得易位純合子，易位純合子和正常二倍體西瓜雜交，可得到種子數(shù)量較少的子代。染色體易位的個體減數(shù)分裂時，同源染色體仍隨機移向一極，其配子中由于缺少某些染色體片段，造成敗育，花粉的育性可通過顯微鏡進行檢查�；卮鹣铝袉栴}：

（1）三倍體無子西瓜培育的遺傳學原理是___________，屬于___________（填可遺傳或不可遺傳）的變異。

（2）材料為干種子而不用萌發(fā)種子的原因是______________________。

（3）獲得易位純合子的基本步驟為：

第1步：將60Coγ射線輻照后的干種子種植，在開花期進行花粉育性檢查，花粉___________（填正�；虬霐∮┑膯沃赀M行同株人工套袋自交授粉獲得F1種子。單株編號收籽。

第2步：播種F1種子。毎個株系種植20株（來自于同一親本的種子為一個株系）。每株進行花粉育性檢査在兼有育性正常株和半敗育株的株系內(nèi)進行繼續(xù)篩選。其中正常二倍體西瓜和易位純合子西瓜的花粉都是正常的。欲從中選出易位純合子，并保留易位純合品系，應(yīng)如何進行后續(xù)實驗？____________________________________________。

（4）如何利用染色體易位獲得種子更少的西瓜?請寫出實驗的基本思路：______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示含標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程，下列分析正確的是（ ）

A.噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)都可進人大腸桿菌

B.保溫時間過短會導(dǎo)致A中放射性增強

C.攪拌的目的是使大腸桿菌在培養(yǎng)液中分布均勻

D.保溫時間過長會導(dǎo)致部分子代大腸桿菌進入A中，進而使A中放射性增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，果蠅X染色體上基因（b）發(fā)生重復(fù)使正常的卵圓形眼變?yōu)榘魻钛�，下列敘述正確的是（ ）

A.果蠅的棒狀眼是基因突變的結(jié)果B.果蠅的棒狀眼是染色體變異的結(jié)果

C.該變異不為生物進化提供原材料D.該變異在顯微鏡下不可見

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組選取若十生長狀況相同的某種樹木綠色葉片，置于不同光照強度（其它條件相同且適宜）的環(huán)境中進行實驗，一段時間后，所得相關(guān)數(shù)據(jù)平均值如下表所示，請回答下列問題：

組別

光照強度

（Lux）

凈光合速率（）

呼吸速率

（）

葉綠素a含量

（）

第1組

200

21

13

1．6

第2組

400

28

13

1．3

第3組

600

33

15

1

（1）葉綠素a為_______色，主要吸收_____________光。分析表格可知，該種樹木樹冠上層葉片較下層葉片葉綠素a含量________________（“高”或“低”）。

（2）若在一晝夜中給予葉片8小時200Lux光照，葉片______(“能”或“不能”）積累有機物，原因是_________________________。

（3）增設(shè)第4組實驗，光照強度增加到800Lux，其他條件不變，葉片凈光合速率與第3組相同，則凈光合速率不再增加的限制因素可能是_____________________。（需答出2點，兩組葉片呼吸速率不變）

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