【題目】科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因為(
A.哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
B.哺乳動物紅細(xì)胞容易得到
C.哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破
D.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

【答案】D
【解析】解:動物細(xì)胞放入清水中會吸水脹破,且哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核,即沒有細(xì)胞器膜和核膜的干擾,因此能制備獲得較純凈的細(xì)胞膜.
故選:D.
制備細(xì)胞膜時,首先選擇動物細(xì)胞,不選植物細(xì)胞,因為植物細(xì)胞有細(xì)胞壁;其次選擇哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,因此哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核,即沒有細(xì)胞器膜和核膜的干擾.據(jù)此答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下圖甲為基因表達(dá)過程,下圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是(  )

A. 圖甲一定為染色體DNA上的基因表達(dá)過程,且需要多種酶參與

B. 圖甲中核糖體在mRNA上的移動方向為從左到右

C. 圖乙中涉及堿基A與U或U與A配對的過程是②③④⑤

D. 圖乙表示的是克里克在1957年提出的中心法則完整圖解

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【題目】Goldsmith提出化學(xué)滲透極性假說解釋生長素的極性運輸:由于細(xì)胞膜上質(zhì)子泵(運輸H+)使得細(xì)胞質(zhì)中H+濃度低于細(xì)胞壁;生長素在細(xì)胞內(nèi)以負(fù)離子形態(tài)IAA- 存在(圖中A形態(tài)),并且在細(xì)胞內(nèi)濃度較高,跨膜運輸需要借助膜蛋白N;生長素在細(xì)胞壁中以分子狀態(tài)IAAH存在(圖中B形態(tài)),其親脂性很強。

(1)根據(jù)Goldsmith的解釋,植物細(xì)胞膜上質(zhì)子泵運輸H+的方向為從_______(選填“a.細(xì)胞壁運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)”或“b.細(xì)胞質(zhì)運輸?shù)郊?xì)胞壁”),從而產(chǎn)生H+的濃度差,需要消耗能量。

(2)由化學(xué)滲透極性假說推理可知,膜蛋白N位于圖中兩細(xì)胞細(xì)胞膜的________(填“1、2、3、4”)側(cè)。

(3)生長素極性運輸是指__________________________。

結(jié)合圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)和化學(xué)滲透極性假說,說出生長素在細(xì)胞1的極性運輸中,過細(xì)胞膜1和細(xì)胞膜2的形態(tài)和方式:

細(xì)胞膜1:____________________________

細(xì)胞膜2:____________________________。

(4)請利用化學(xué)滲透極性假說和滲透作用原理解釋生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長可能的原因:________________________________________________。

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【題目】如圖為某反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 若在Ⅱ處給予足夠強的有效刺激,則在a處可檢測到電信號

B. 在b處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為:電信號→化學(xué)信號→電信號,且Ⅰ處和b處的信號傳遞速度相同

C. 在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被酶分解

D. 在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮屬于非條件反射

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【題目】下圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是

   

A. 圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系

B. 圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質(zhì)分子的運動

C. 在分泌蛋白的合成過程中,乙的膜面積減少、丁的膜面積增加

D. 圖示過程也能發(fā)生原核細(xì)胞中

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【題目】24、科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時進(jìn)行了如圖所示的實驗,已知培養(yǎng)用的 細(xì)菌大約每20min分裂一次,實驗結(jié)果如圖所示。

【】(1)復(fù)制過程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外,還需要___________________________________(至少答兩點)等。

【】(2)為了證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制,請設(shè)計實驗三(用圖示和相關(guān)文 字補充在上圖中),并畫出結(jié)果C(同時含有N和N的DNA分子稱為中鏈 DNA)。

【】(3)該過程中,實驗一、實驗二起_________________作用。若用N標(biāo)記的DNA作為模板,用含N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng),在坐標(biāo)圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌60min過程中,含N的 DNA分子含量變化的曲線。

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【題目】一定存在等位基因的是(
A.雜合子
B.純合子
C.隱性個體
D.顯性個體

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【題目】20、用P標(biāo)記了果蠅精原細(xì)胞DNA分子的雙鏈, 再將這些細(xì)胞置于只含P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了如下圖AD和DH的兩個細(xì)胞分裂過程。相關(guān)敘述正確的是( )

A:BC段細(xì)胞中一定有2條Y染色體

B:EF段細(xì)胞中可能有2條Y染色體

C:EF段細(xì)胞中含P的染色體一定有8條

D:FG段細(xì)胞中含P染色體一定有8條

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【題目】把一塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得知含水、蛋白質(zhì),DNA和糖元,判斷該組織是(
A.水稻的
B.大腸桿菌的
C.病毒的
D.狗的

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