綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于(　　)

A．代謝類型不同     B．產(chǎn)物不同   

C．利用的能源不同   D．利用的碳源不同

 

【答案】

C

【解析】光合作用利用的是光能，化能合成作用利用的是無機(jī)物氧化釋放的化學(xué)能。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用比較，不同之處是

A．同化類型不同      B．異化類型不同      C．利用的能源不同      D．利用的碳源不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，不同之處在于（ ）。

A. 同化類型不同       B. 異化類型不同      C. 利用的能源不同    D. 利用的碳源不同

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省省城名校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖表示綠色植物的光合作用和細(xì)胞呼吸之間的密切關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1) 過程①發(fā)生的能量變化是。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用的薄膜如果是綠色的，則不利于提髙大棚蔬菜的產(chǎn)量，原因是________________________。

(2) 過程②、④、⑤發(fā)生的場(chǎng)所分別是________________,過程②除了圖中的條件外，還需要的條件是________________________________

(3 )下面的坐標(biāo)表示兩種植物在適宜溫度下，光照強(qiáng)度對(duì)它們光合作用的影響曲線。

①甲、乙兩種植物的呼吸速率是否相等？為什么? ________________________。

②C點(diǎn)上限制甲、乙兩植物光合作用的外界因素主要是什么? ________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，不同之處在于

A. 同化類型不同               B. 異化類型不同

C. 利用的能源不同             D. 利用的碳源不同

 

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