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【題目】如圖，某種群自由交配，獲得F1，F1自由交配獲得F2，整個過程中沒有自然選擇以及基因突變等使基因頻率改變的因素，下列說法正確的是

種群

A.F1和F2基因頻率不同B.F1和F2基因型頻率不相同

C.整個過程沒有發(fā)生進(jìn)化D.F1和F2純合子比例不同

【答案】C

【解析】

遺傳平衡定律是指在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡。

ABD、由題意知，種群自由交配且整個過程中沒有自然選擇以及基因突變等使基因頻率改變的因素，符合遺傳平衡定律的條件，因此不論自由交配多少代，基因頻率不變，基因型頻率也不變，所以純合子的比例相同，ABD錯誤；

C、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，由于基因頻率沒有變化，生物也不發(fā)生進(jìn)化，C正確。

故選C。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞表面蛋白“PDL﹣1”與T細(xì)胞表面蛋白“PD﹣1”特異性結(jié)合后，可抑制T細(xì)胞活性并啟動其凋亡，導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞發(fā)生免疫“逃逸”。研究者對“PD﹣1”基因進(jìn)行克隆、表達(dá)及生物學(xué)活性鑒定，為制備抗體打基礎(chǔ)。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點見圖2：

（1）首先提取細(xì)胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄生成_____作為模板：設(shè)計含有不同的限制酶切點的α和β序列為引物，通過_____技術(shù)擴增目的基因。

（2）選用圖1中的兩種名稱分別為_____的限制酶將“pIRES2﹣EGFP質(zhì)�！陛d體進(jìn)行雙切，再用DNA連接酶將其與目的基因拼接，構(gòu)建表達(dá)載體。該表達(dá)載體的組成，除了目的基因、標(biāo)記基因抗卡那霉素基因外，還必須具有_____等

（3）而后一定溫度下，與經(jīng)過Ca2+處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有_____培養(yǎng)基中，可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌，繼續(xù)培養(yǎng)該種大腸桿菌以擴增重組DNA。

（4）將擴增后的“pIRES2﹣EGFP載體/PD﹣1重組DNA”轉(zhuǎn)入可高度表達(dá)外源基因的原代293T細(xì)胞。一段時間后，為確定PD﹣1基因是否表達(dá)，檢測細(xì)胞膜表面是否具有_____。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能，則可裂解293T細(xì)胞，提取該物質(zhì)看能否與_____發(fā)生結(jié)合，從而阻斷“PD﹣1與PDL﹣1信號通路”。研究中還會有一步驟，只將“pIRES2﹣EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞，其目的是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。下圖1中①～⑤分別表示抗生素抑制細(xì)菌的不同作用，a～c表示遺傳信息的傳遞過程。

人類細(xì)胞內(nèi)有相當(dāng)于R的結(jié)構(gòu)，它就是位于線粒體中的mtDNA。若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶M和N切割線粒體mtDNA，通過凝膠電泳分離分析得下表。限制酶M和N的識別序列和切割位點如圖2。

凝膠電泳結(jié)果（1kb=1000對堿基）（+表示該片段的存在以及含量）
分子量（kb）	酶M	酶N	酶M+酶N	分子量（kb）	酶M	酶N	酶M+酶N
1.0	+		+	6.0			+
2.0			+	7.0		+
3.0			+	9.0		+
4.0			+	10.0	+
5.0	+

【1】①表示______________；④表示_________________；a過程表示__________。

【2】將N個細(xì)菌的F用32P標(biāo)記后，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標(biāo)記的細(xì)菌有_____個。

【3】在基因工程中常用到圖中的R，原因是____________。（寫出兩點）

【4】該mtDNA的長度為____kb。在該DNA分子中，M酶與N酶的切割位點分別有___個。

【5】M酶與N酶切出的能相互粘連的末端能在______酶的作用下相互連接，請將連接的結(jié)果表示出來：_____。連接后的序列是否可以用M酶、N酶進(jìn)行切割，并簡述理由：________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.有絲分裂實驗被廣泛用于環(huán)境監(jiān)測和染色體變化的檢測。

研究表明：溫度驟變以及秋水仙素等理化因素會使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。某同學(xué)為驗證低溫能誘導(dǎo)蠶豆（2n=12）根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，開展了相關(guān)研究。

【1】實驗原理：低溫處理根尖細(xì)胞，能夠抑制__________________________________，以致染色體不能被拉向兩極，細(xì)胞也不分裂。

【2】材料用具：蠶豆，冰箱，顯微鏡、蓋玻片、載玻片等顯微操作器材，另外還需的化學(xué)試劑有_______________________________________等。

方法步驟：培養(yǎng)根尖，待根長至1cm左右時，將其中的一半置于冰箱4℃下誘導(dǎo)培養(yǎng)36h→制作裝片→顯微觀察并繪圖。

【3】結(jié)果分析：常溫下的裝片中，分裂期細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的10%，細(xì)胞周期總時間為20h，則分裂間期的時間為______h；該實驗中處于分裂中期的細(xì)胞含有______條染色體。

農(nóng)藥等污染物有致畸、致癌和致突變效應(yīng)，潛在危害大。致畸主要表現(xiàn)之一是細(xì)胞分裂間期的微核現(xiàn)象（如圖），微核與主核有相同染色效果，但體積較小�？赏ㄟ^觀測統(tǒng)計微核率的大小，認(rèn)識和評估污染物對生物的影響。請就農(nóng)藥污染程度對植物細(xì)胞微核產(chǎn)生的效應(yīng)開展研究。

材料用具：培養(yǎng)皿，5%、10%、15%、20%的磷胺（農(nóng)藥）溶液，蠶豆種子、蒸餾水，顯微操作器材及必要的化學(xué)試劑。

【4】假設(shè)：__________________________________________________________________。

【5】主要方法步驟：

①對蠶豆種子浸種，在適宜條件下萌發(fā)生根；

②________________________________________________________________________。

③按固定→解離→漂洗→染色→壓片過程，制作根尖有絲分裂裝片；

④鏡檢并記錄、統(tǒng)計微核。

Ⅱ.生物的遺傳方式是多樣的。

1760年，Kolrenter將高株煙草和矮株煙草雜交，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果不同于孟德爾的豌豆株高變化的結(jié)果。到了1913年R.Emerson和E.East報道了他們對玉米穗長的研究結(jié)果，他們將純種甜玉米（平均穗長6.63cm）和純種爆玉米（平均穗長16.80cm）進(jìn)行雜交，各自穗長變異都不大，再將F1代互交產(chǎn)生F2，結(jié)果如下表所示。

【6】數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀是一對不同的概念。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.數(shù)量性狀由多對微效基因控制，多對基因的共同作用決定表現(xiàn)型特征；表現(xiàn)型差異與決定性狀的基因數(shù)目有關(guān)但與基因的種類無關(guān)；而質(zhì)量性狀則屬于單基因控制

B.數(shù)量性狀受環(huán)境影響；不能從表現(xiàn)型來推測其基因型；許多不同的基因型可能具有相同的表現(xiàn)型

C.數(shù)量性狀之遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律，其性狀易度量，研究的對象是群體，而不是個體

D.數(shù)量性狀一般呈正態(tài)分布，基因之間都是完全顯性的，可用系譜方法來研究

【7】基于表中數(shù)據(jù)完成下列分析與結(jié)論。

分析：____________________________________________________________________

結(jié)論：____________________________________________________________________。

進(jìn)一步研究：兩種性狀中的F1都是雜合體，但基因型相同，那么穗長的差異一定是由于環(huán)境的差異所引起。環(huán)境因素引起的變異是什么？

【8】若是n對等位基因控制某數(shù)量性狀，則顯性純合子和隱性純合子雜交獲得的F1再互交所獲得的F2中，性狀極端表達(dá)的比率為_____________。

【9】如果說親代和F1代的變異反映了環(huán)境的影響，那么這種影響同樣也作用于F2上，但如果__________________________（操作方法），我們就有理由確定環(huán)境對F2的作用應(yīng)和親代及F1相似。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】育種工作離不開相關(guān)的生物學(xué)知識，下圖為某育種過程的流程圖，則下列有關(guān)該育種過程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖?/span>

親本甲×親本乙F1花藥單倍體幼苗純合子植株符合要求的植株

A.過程②為減數(shù)分裂，涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B.過程③為花藥離體培養(yǎng)，涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性

C.過程④為染色體加倍，涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異和基因重組

D.該育種過程為單倍體育種，涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示油菜種子在成熟過程中種子質(zhì)量和有機物相對含量的變化趨勢，下列相關(guān)敘述不正確的是

A.大量糖類輸入并參與代謝，導(dǎo)致種子質(zhì)量不斷增加

B.細(xì)胞代謝利用大量糖類，導(dǎo)致淀粉含量降低

C.糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂質(zhì)，導(dǎo)致脂質(zhì)含量持續(xù)增加

D.糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，導(dǎo)致含氮物質(zhì)含量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示人體內(nèi)的體液各組成部分的關(guān)系。

【1】用圖中的字母和箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各液體間的物質(zhì)交換關(guān)系：___________________。

【2】與B液相比，C液中_____________（有機陰離子）更多。

【3】當(dāng)大量出汗時，機體是如何調(diào)節(jié)水平衡的？ _______________________________。

突觸在神經(jīng)系統(tǒng)正�；顒又衅鹬种匾恼{(diào)節(jié)控制作用，根據(jù)對下一級神經(jīng)元活動的影響，可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。左圖和右圖分別表示這兩種突觸的作用。

【4】在左圖中，當(dāng)某種遞質(zhì)與受體結(jié)合時，引起Na+大量內(nèi)流，使后膜的電位反轉(zhuǎn)成__________，從而發(fā)生興奮。而在右圖中，當(dāng)另一種遞質(zhì)與受體結(jié)合時卻使Cl-內(nèi)流，由于抑制了突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生___________，所以無法產(chǎn)生興奮。若A是下丘腦某神經(jīng)分泌細(xì)胞，A興奮促使B細(xì)胞分泌量增加，并最終導(dǎo)致甲狀腺素分泌量增加，則調(diào)節(jié)A細(xì)胞分泌量的體液因素有_______________________________________（至少寫3種）。

【5】不同麻醉劑的作用機理是不同的。如有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑（能與受體結(jié)合，并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時類似的效果），有些麻醉劑屬于受體阻斷劑（阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合）。那么，遞質(zhì)擬似劑類的作用是__________（興奮/抑制）。

【6】一個神經(jīng)元可接受許多不同種類和不同性質(zhì)神經(jīng)元的影響，并對所接受的信息進(jìn)行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后決定是興奮還是抑制。帕金森綜合癥的其中一個原因就是相關(guān)遞質(zhì)的釋放量異常引起的，分析圖，請?zhí)岢隹古两鹕∷幬锏淖饔脵C理（至少寫出兩點）________________________________________。