【題目】將靈敏電位計(jì)的兩極如下圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處內(nèi)表面,圖中acdb,若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給以能引起興奮的刺激,則刺激后電位計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的情況及b處內(nèi)表面的電位變化是( )

A. 先左后右,再向右;負(fù)負(fù)

B. 先右后左,再向左;正負(fù)

C. 先右后左,再向右再向左;正負(fù)負(fù)

D. 先左后右,再向左再向右;負(fù)負(fù)負(fù)

【答案】D

【解析】試題分析:據(jù)題意初始a、b處膜電位為內(nèi)負(fù)外正,電流計(jì)指針偏右。在cd兩點(diǎn)同時(shí)刺激,c點(diǎn)產(chǎn)生的興奮分別向a、b傳遞,傳遞至a點(diǎn)的同時(shí)d處的興奮也傳至b處,a、b兩處膜電位均變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),指針向左偏轉(zhuǎn);之后a、b兩處恢復(fù)靜息電位,膜電位均由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正,指針向右偏轉(zhuǎn)。c點(diǎn)產(chǎn)生的興奮傳遞至b點(diǎn),引起b點(diǎn)膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),此時(shí)a處為內(nèi)負(fù)外正,因此指針向左偏轉(zhuǎn)至中間位置;之后b點(diǎn)也恢復(fù)靜息電位,膜電位變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正,指針向右偏轉(zhuǎn)至初始狀態(tài)。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】評(píng)價(jià)小生態(tài)缸的設(shè)計(jì)和制作水平,其主要標(biāo)準(zhǔn)是

A. 生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間的長(zhǎng)短

B. 生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C. 生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物的積累速度

D. 生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】己知杏的大果(R)對(duì)小果(r)為顯性,甜(D對(duì)非甜(d)為顯性,這兩對(duì)基因遵循自由組合定律,現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)小組將一大果甜杏測(cè)交,對(duì)其后代再測(cè)交,用柱形圖來(lái)表示第二次測(cè)交后代各種表現(xiàn)型的比例,請(qǐng)分析圖示,最甜的大果甜杏的基因型為( )

A. RRDD B. RrDd C. RRDd D. RrDD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在高倍鏡下看到的葉綠體是(
A.綠色,棒狀
B.綠色,扁平的橢球形或球形
C.黃色,棒狀
D.黃色,扁平的橢球形或球形

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是

A. 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分

B. 土壤中的微生物可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 消費(fèi)者通過(guò)消化系統(tǒng)可以將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物

D. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。其中A、B、C代表相關(guān)系統(tǒng);a、b、c、d代表動(dòng)物體內(nèi)的液體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列系統(tǒng)的名稱(chēng):A___________;C__________

(2)圖示a、b、c、d中屬于內(nèi)環(huán)境的是______________;用字母和箭頭表明內(nèi)環(huán)境三大主要部分之間的關(guān)系:_______________。

(3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是______________________________。

(4)血漿中的水可來(lái)自_____________。(不定項(xiàng)選擇)

A.組織液 B.消化道 C.淋巴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 個(gè)體 B. 細(xì)胞 C. 各種化合物 D. 各種元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌細(xì)胞具有而發(fā)菜細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 核膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置(初始液面如圖),對(duì)甲、乙、丙、丁四種膜材料,進(jìn)行滲透實(shí)驗(yàn),得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)(如圖2)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲是一種半透膜,不能允許蔗糖通過(guò)

B. 乙是一種半透膜,不能允許蔗糖通過(guò)

C. 丙開(kāi)始為半透膜,后來(lái)不再是半透膜

D. 四種材料中最終丁的漏斗液面最低

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