【題目】植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其主要原因是( )
①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速,容易成活
②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
③芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根
④去除成熟葉片可降低蒸騰作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于基因重組的敘述,正確的是( )
A. 雌雄配子結(jié)合形成受精卵時(shí),能發(fā)生基因重組
B. 聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上等位基因的重新組合
C. “肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的原理是基因重組
D. 基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性,是生物變異的根本來源
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A. 長(zhǎng)期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)
B. 下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和生物節(jié)律等功能有關(guān)
C. 維持生命活動(dòng)的基本中樞如呼吸中樞等在腦干
D. 大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)于較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高二氧化碳濃度時(shí),其光合速率并未隨之增加,主要限制因素可能是
A.細(xì)胞呼吸和暗反應(yīng) B.光反應(yīng) C.暗反應(yīng) D.細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面ABC三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A細(xì)胞所處的分裂期是_______期,該細(xì)胞中姐妹染色單體有______條。該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成的每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目有____________條。
(2)C圖細(xì)胞處于分裂期的_______期,染色體數(shù)目是 條,DNA分子 個(gè),該期的主要變化是 。
(3)觀察染色體的最佳時(shí)期是_____圖。此圖代表的生物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_____條。
(4)AB段上升的原因____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由某DNA片段轉(zhuǎn)錄的mRNA中,尿嘧啶占26%,腺嘌呤占14%,則轉(zhuǎn)錄出此RNA的這個(gè)DNA中胸腺嘧啶和鳥嘌呤所占的比例( )
A.40%和60% B.30%和20% C.20%和30% D.40%和30%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是 。
(2)寫出下列大分子化合物的名稱:② ;④ 。
(3)小分子C和D的主要差別是前者含 ,后者含 。
(4)物質(zhì)A是 ,檢驗(yàn)物質(zhì)A的常用試劑是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③表示有關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a-淀粉酶是否合成,可以用 試劑檢測(cè)淀粉的分解產(chǎn)物,也可以直接用 試劑檢測(cè)a-淀粉酶是否產(chǎn)生。
(2)過程①需要的原料是 ,產(chǎn)物是 。a-淀粉酶mRNA翻譯時(shí)參與此過程的細(xì)胞器甲、乙、丙中,膜面積減小的細(xì)胞器是 (填“甲”“乙”或“丙”)。
(3)圖中一個(gè)mRNA分子上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成,其意義是 。
(4)大麥種子萌發(fā)時(shí),赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解。結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是 。
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