【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）

A. 細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開

B. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

C. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D. 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

【答案】A

【解析】細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開，保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，A正確；激素通過血液運(yùn)輸被靶細(xì)胞細(xì)胞膜受體結(jié)合，傳遞信息，B錯(cuò)誤；精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用，依賴細(xì)胞膜的直接接觸進(jìn)行信息交流，C錯(cuò)誤；高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，有細(xì)胞間信息交流的作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要成分是

A. 脂質(zhì) B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物細(xì)胞線粒體耗氧速率的影響因素，按圖示順序依次向無細(xì)胞體系的測(cè)定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，通過測(cè)定儀中的氧電極測(cè)量氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)）。下列分析正確的是

A. 過程①?zèng)]有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

B. 加入的呼吸底物是葡萄糖

C. 過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足

D. 過程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是患甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，且已知Ⅱ－4無致病基因。有關(guān)分析正確的是

A. 甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B. 乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

C. Ⅰ－1與Ⅲ－1的基因型相同

D. 如果Ⅲ－2與Ⅲ－3婚配，生出正常孩子的概率為7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是( )

A. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D. 生物體內(nèi)DNA分子中氫鍵含量越多，DNA分子越穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為使西瓜提前上市，華北地區(qū)瓜農(nóng)要在1月下旬2月上旬進(jìn)行大棚育種，大棚內(nèi)有供暖裝置，大棚側(cè)墻和后墻上設(shè)有透氣孔，選擇性打開或封閉。下圖是某西瓜品種在四種不同溫度下的累計(jì)發(fā)芽率曲線。請(qǐng)分析下列問題：

（1）據(jù)圖分析，溫室大棚的溫度應(yīng)保持在___________℃范圍內(nèi)為宜。在幼苗出土前，是否應(yīng)該定時(shí)打開透氣孔通風(fēng)？___________，原因是______________________。

（2）種子發(fā)芽，真葉長(zhǎng)出后，夜間應(yīng)適當(dāng)___________。幼苗壯實(shí)后，在白天溫度較高時(shí)，應(yīng)適當(dāng)打開透氣孔，使幼苗逐漸適應(yīng)外界溫度，同時(shí)還可以使幼苗獲得更多的___________。陰天或霧霾嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)適當(dāng)_______（填“升高”或“降低”）大棚溫度，目的是____________________。

（3）西瓜連作苗易發(fā)生枯萎病，可用嫁接解決，嫁接砧木主要有葫蘆、南瓜等，由于砧木根系發(fā)達(dá)，前期生長(zhǎng)迅速，有利于早熟豐產(chǎn)。嫁接西瓜和原品種常存在口味上的微小差異，從細(xì)胞角度分析，其原因可能是作為砧木的植物和西瓜根細(xì)胞表面的___________不同。（注：砧木是指嫁接繁殖時(shí)承受接穗的植株或樹體的根段、枝段。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙為真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)兩種生物大分子的合成過程示意圖，下列敘述正確的是

A. 圖甲表示DNA復(fù)制，復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的

B. 在洋蔥根尖的伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞中既能進(jìn)行甲過程，也能進(jìn)行乙過程

C. 人體不同組織細(xì)胞過程乙啟用的起始點(diǎn)不完全相同

D. 圖乙說明DNA所有區(qū)域的兩條鏈都可以被轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同

C. 細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

D. 單細(xì)胞生物都是原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖。下列說法不正確的是

A. 酶ac催化的反應(yīng)（底物的量相同），產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程

B. 綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一

C. 酶ac催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性

D. 若要探究酶b的最適pH，實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性

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