【題目】下列關(guān)于鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是( 。

A. 斐林試劑(磚紅色)、雙縮脲試劑(紫色)、蘇丹Ⅲ染液(紅色)

B. 斐林試劑(磚紅色)、蘇丹Ⅲ染液(紫色)、雙縮脲試劑(紅色)

C. 蘇丹Ⅲ染液(磚紅色)、雙縮脲試劑(紫色)、斐林試劑(磚紅色)

D. 斐林試劑(磚紅色)、蘇丹Ⅲ染液(橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)

【答案】D

【解析】鑒定還原糖需要使用斐林試劑,產(chǎn)生磚紅色沉淀,或者使用本尼迪特試劑,產(chǎn)生紅黃色;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒;檢測(cè)蛋白質(zhì)需要使用雙縮脲試劑,產(chǎn)生紫色反應(yīng),故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),回答有關(guān)問題.
如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:

(1)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 . 興奮不能由B傳到A的原因是
(2)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉a;刺激b處,肌肉a . (填“收縮”或“不收縮”).你認(rèn)為在整個(gè)反射弧中興奮的傳遞方向是(單向或雙向).
(3)如圖表示人體先后注射不同種抗原后產(chǎn)生的抗體情況.將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線 , 其特點(diǎn)是

(4)如圖代表是免疫的過程.在①階段中需要細(xì)胞參與.
細(xì)胞III(能或不能)識(shí)別抗原,圖中免疫活性物質(zhì)是 . 艾滋病是一種免疫缺陷病,艾滋病的病因主要是HIV病毒攻擊人體的淋巴細(xì)胞,醫(yī)學(xué)研究表明,艾滋病主要通過性接觸、血液、母嬰三種傳播途徑.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年還能再生長(zhǎng),并能收獲種子.如圖是一種名為“傻瓜水稻”的新品種產(chǎn)生圖.據(jù)圖分析下面正確的是(

A.完成過程①②所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異
B.完成過程③④的作用是僅僅是選擇
C.割完后的稻蔸第二年還能再生長(zhǎng),并能收獲種子.其意義是快速繁殖后代
D.如果把除草基因、耐旱基因和抗蟲基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技術(shù)體系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞中一定存在同源染色體 B. 著絲點(diǎn)分裂可能導(dǎo)致等位基因數(shù)目加倍

C. 細(xì)胞中一定存在4個(gè)染色體組 D. 細(xì)胞中染色體數(shù)目可能和體細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)﹣SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(﹣S﹣S﹣),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為(

A.13278
B.13286
C.13294
D.15500

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)的糖類及其作用的說法,錯(cuò)誤的

A. 細(xì)菌細(xì)胞中的脫氧核糖是遺傳物質(zhì)DNA的組成成分

B. 淀粉是植物細(xì)胞中的多糖,是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

C. 動(dòng)物細(xì)胞中的肝糖原可以分解產(chǎn)生葡萄糖及時(shí)補(bǔ)充降低的血糖

D. 真菌的細(xì)胞壁主要是由纖維素組成,對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚( )在一定條件下能與氫氣加成得到環(huán)己醇( ).下面關(guān)于這兩種有機(jī)物的敘述中,錯(cuò)誤的是(
A.都能發(fā)生取代反應(yīng)
B.都能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣
C.苯酚是比碳酸更強(qiáng)的酸,環(huán)己醇則顯中性
D.苯酚與FeCl3溶液作用顯紫色,環(huán)己醇加入FeCl3溶液中無明顯現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下,下列據(jù)圖所作的推測(cè)正確的是(  )
A.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期經(jīng)歷時(shí)長(zhǎng)為19.3 h
B.蠶豆根尖細(xì)胞分裂間期所持續(xù)的時(shí)間是分裂期時(shí)間的三倍
C.在0~2 h這個(gè)時(shí)間段,蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低
D.在19.3~21.3 h這個(gè)時(shí)間段,根尖細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生基因重組現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某類生物大分子含C、H、O、N、S等元素,則該類化合物最不可能具有的功能是

A. 是生物膜的主要成分之一 B. 激發(fā)并維持高等動(dòng)物的第二性征

C. 抵抗病菌引起的感染 D. 降低血糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案