下列各項(xiàng)依次采用哪種方法最適宜
①鑒別一只羊是純合體還是雜合體     ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度       ④檢驗(yàn)雜種基因型的方法


  1. A.
    雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交
  2. B.
    測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交
  3. C.
    測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
  4. D.
    雜交、雜交、雜交、測(cè)交
C
解析:

試題分析:鑒別一只羊是純合體還是雜合體用測(cè)交,AD錯(cuò)誤,在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性用雜交,B錯(cuò)誤。不斷提高小麥抗病品種的純度用自交,檢驗(yàn)雜種基因型的方法用測(cè)交,本題選C。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方法
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力,難度適中,只要記住相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可得出正確答案。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)依次采用哪種方法最適宜

①鑒別一只羊是純合體還是雜合體  ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性  ③不斷提高小麥抗病品種的純度  ④檢驗(yàn)雜種基因型的方法

A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交                                   B.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

C.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交                                   D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項(xiàng)依次采用哪種方法最適宜(  )
①鑒別一只羊是純合體還是雜合體     ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度       ④檢驗(yàn)雜種基因型的方法

A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交B.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交
C.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列各項(xiàng)依次采用哪種方法最適宜

①鑒別一只羊是純合體還是雜合體  ②在一對(duì)相性對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性 

③不斷提高小麥抗病品種的純度    ④檢驗(yàn)雜種基因型的方法

A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交          B.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

C.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交          D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆山東省高三二模生物卷 題型:選擇題

下列各項(xiàng)依次采用哪種方法最適宜?(    )

①鑒別一只羊是純合體還是雜合體    ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純度      ④檢驗(yàn)雜種F1基因型的方法

    A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交      B.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

   C.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交      D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交

 

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