【題目】一分子ATP中,含有的高能磷酸鍵和磷酸基團(tuán)的數(shù)目分別是( )
A.4和6 B.1和3 C.2和2 D.2和3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在孟德?tīng)柪猛愣惯M(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是( )
①雜種自交后代的性狀分離比
②雜種產(chǎn)生配子種類的比例
③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例
A. ②③⑤ B. ②④⑤
C. ①③⑤ D. ①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將相同的洋蔥表皮細(xì)胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖.對(duì)結(jié)果的解釋最合理的是( 。
A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散
B.細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖已知的4個(gè)堿基對(duì),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 圖中含有8種堿基
B. 圖中含有5種堿基
C. 圖中含有4種核苷酸
D. 圖中a鏈和b鏈中的A表示同一種核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有________性。
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,葡萄糖的跨膜運(yùn)輸________(是/否)會(huì)受到影響,乳酸的跨膜運(yùn)輸________(是/否)會(huì)受到影響 。
(3)下列現(xiàn)象一定不屬于滲透作用的有 _____
①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 ②干大豆種子泡在清水中逐漸脹大 ③葡萄糖分子通過(guò)細(xì)胞膜 ④暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫 ⑤水分子通過(guò)原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過(guò)程,其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱,①②③④表示過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)C代表的物質(zhì)名稱是____________,④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是__________________。
(2)在①②③④過(guò)程中,有能量釋放的過(guò)程是______(填序號(hào)),有O2參與的過(guò)程是______(填序號(hào))。
(3)在①②③④過(guò)程中,可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過(guò)程是________,可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過(guò)程是________。
(4)寫出①②過(guò)程的總反應(yīng)式:_______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)比較,前者具有的特點(diǎn)是( )
A.反復(fù)利用
B.單向流動(dòng)
C.逐級(jí)遞減
D.不能循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是
A. 附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體與分泌蛋白的合成有關(guān)
B. 細(xì)胞骨架是磷脂分子組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
C. 線粒體數(shù)量越多,能為細(xì)胞提供越多的能量
D. 具兩層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是
A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:l:l:l D. 2:2:1:1
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