精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖是某同學在“目鏡10×，物鏡40×”時顯微鏡下看到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像，據圖分析正確的結論是（ ）

A.視野中的圖像按④③②①順序構成一個細胞周期

B.若不考慮基因突變，則①中移向兩極的染色體互為同源染色體，基因組成相同

C.圖中觀察到的細胞不能用于組織培養(yǎng)，因為實驗觀察到的是死細胞

D.②是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時期，此時細胞中每條染色體含2條相同染色單體，2條DNA單鏈

【答案】C

【解析】

分析圖示，表示洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像，其中①表示有絲分裂后期，②表示有絲分裂中期，③表示有絲分裂末期，④表示有絲分裂前期。
觀察植物細胞有絲分裂實驗中，需要制作臨時裝片，制片的過程：解離、漂洗、染色和制片，其中解離的目的是使組織中的細胞分開來，便于觀察；漂洗的目的是洗去解離液，便于染色體著色；壓片的目的是為了將根尖細胞分散開，便于觀察。

A、將視野中的圖像按有絲分裂的順序進行排列為：④有絲分裂前期、②有絲分裂中期、①有絲分裂后期、③有絲分裂末期，一個細胞周期缺少間期，A錯誤；
B、若不考慮基因突變，則①中移向兩極的染色體不是同源染色體，基因組成相同，B錯誤；
C、圖中觀察到的細胞不能用于組織培養(yǎng)，因為實驗觀察到的是死細胞，C正確；
D、②有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時期，此時細胞中每條染色體含2條相同染色單體，4條DNA單鏈，D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為某實驗小組探究滲透作用條件實驗的示意圖，四組實驗處于初始狀態(tài)，相關敘述錯誤的是（ ）

A.實驗結束時，只有裝置A的漏斗中液面高于燒杯中液面

B.A與B相互對照，說明滲透作用的條件之一是濃度差

C.A與C、D相互對照，說明滲透作用的條件之一是半透膜

D.實驗結束時，只有裝置A、C的漏斗中液面高度一樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內某物質進入細胞的過程，其部分進入過程為接觸→凹陷→包圍→分離。下列敘述錯誤的是（ ）

A.吞噬細胞以此方式吞噬入侵的細菌及衰老的紅細胞

B.大分子物質或者顆粒性物質通過此方式進入細胞

C.此過程為胞吞過程，體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D.此過程需要的能量只能由線粒體提供

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用轉基因的工程菌生產藥用蛋白，近些年在我國制藥行業(yè)中異軍突起。圖1表示基因工程常用的一種質粒。

回答有關問題：

（1）SphⅠ和SacⅠ兩種限制酶識別并切割不同的DNA序列，將目的基因和質粒都通過SphⅠ和SacⅠ切割，可以避免_______________。拼接成重組質粒，需要加入_______________酶才能完成。

（2）各限制酶在該質粒上分別只有一處識別序列，有關質粒和重組質粒的限制酶酶切片段長度如下表所示。已知質粒被切除的片段長度為0.5kb，則與質粒結合的目的基因長度為_____

kb。質粒上ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域之間的長度為2.4kb（圖1所示），結合圖2分析目的基因上ClaI、PstⅠ兩種限制酶的切割位點分別為___________（填“a和b”或“b和a”）。

質粒

重組質粒

BglⅡ

6.0kb

7.1kb

ClaⅠ

6.0kb

2.3kb， 4.8kb

PstⅠ

6.0kb

1.5kb， 5.6kb

（3）在篩選導入重組質粒的受體菌時，培養(yǎng)基中加入適量的________________，使導入重組質粒和普通質粒的受體菌都能在該培養(yǎng)基上生長。為了進一步篩選，可以利用抗原-抗體雜交的方法，若出現(xiàn)______________，則該受體菌可以作為工程菌。

（4）若要對藥用蛋白的結構進行改造，可利用____________工程對目的基因進行修飾。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型為AaBb的二倍體哺乳動物體內細胞進行減數(shù)分裂的模式圖如下。下列敘述錯誤的是（ ）

A.該初級精母細胞中存在兩個四分體

B.B、b基因的遺傳與性別相關聯(lián)

C.該細胞將產生四種基因型的精細胞

D.該細胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后，取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示，其中x為NaOH擴散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色。則正確的是（ ）

A.該實驗的因變量為NaOH擴散進瓊脂塊的速率

B.x的值隨y值的增大而增大

C.y值越小，瓊脂塊的相對表面積越小

D.y值越小，NaOH擴散的體積占整個瓊脂塊體 積的比例越大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胰島素的作用示意圖，據此推測錯誤的是（ ）

A.圖中靶細胞是肝細胞，當血糖濃度較低時，作用于肝臟細胞的激素主要是胰島素

B.葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式進入靶細胞

C.此圖說明細胞膜具有細胞間信息交流的作用

D.若圖中該受體被某種抗體結合，導致患糖尿病，則該病屬于自身免疫病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)，在光照、高氧和低CO2情況下，葉肉細胞在進行光合作用的同時會發(fā)生“光呼吸”作用，它是光合作用時發(fā)生的一個損耗能量的副反應。即催化C5與CO2結合生成C3的Rubisco酶同時還可以使C5與O2結合，形成一個同樣的C3和另一個C2，C2可參與線粒體的有氧呼吸，其部分中間產物經ATP和[H]還原轉變成C3參與暗反應，過程如圖甲所示。在圖乙實驗裝置中，已知通過配制不同濃度CO2緩沖液X可以調節(jié)并維持空氣中不同濃度的CO2，而空氣中CO2濃度值可以通過CO2濃度感應器測定。

（1）據圖甲分析，Rubisco酶發(fā)揮作用的場所是______________，圖中ATP的水解與細胞內的_______（填“吸能”或“放能”）反應相聯(lián)系。

（2）已知ATP和[H]的積累會對葉綠體造成傷害，依據圖甲信息，解釋植物在干旱天氣和過強光照下，光呼吸的積極意義是______________。

（3）利用圖乙裝置，提供高氧和低濃度CO2緩沖液，給予一定光照發(fā)現(xiàn)紅色液滴向左移動，結合圖甲信息，分析液滴向左移動的具體原因是_____________________。

（4）在農業(yè)生產上可利用圖乙裝置測定CO2濃度對于植物凈光合速率的影響，為給大棚種植戶提供增產的科學數(shù)據，請簡述利用該裝置測定植物達到最大凈光合速率時對應的最小CO2濃度的實驗思路是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種質粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點，它們的識別序列和黏性末端各不相同，該質粒同時含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因�？茖W家利用此質粒培育轉基因抗鹽作物，提高糧食種植面積取得重大進展。其培育過程如下圖，請回答下列問題。

（1）在構建重組質粒時，應選用 ________兩種酶對質粒和含抗鹽基因的DNA進行切割，以保證重組質粒序列的唯一性。

（2）基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟。為篩選出導入了重組質粒的農桿菌，下圖表示運用影印培養(yǎng)法（使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法）檢測重組質粒是否導入了土壤農桿菌。

培養(yǎng)基除了含有土壤農桿菌生長繁殖必需的成分和瓊脂外，培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測篩選的結果分析，含有目的基因的是____（填數(shù)字）

菌落中的細菌。

（3）為了確定抗鹽作物是否培育成功，要用__________標記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進行分子雜交檢測，還要從個體水平用 __________（方法）鑒定作物的耐鹽性。

（4）將轉入抗鹽基因的工程細胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術，組織培養(yǎng)技術依據的原理是________________________。

（5）將抗鹽基因導入作物細胞內，使作物具有了抗鹽性狀，這種變異類型屬于_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案