（14分）某科研小組為探究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設(shè)計(jì)了由鐘罩構(gòu)成的小室（如圖一所示）。將該裝置放在自然環(huán)境中，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖二所示曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

 

 

 

 

 


圖一                        圖二

 

（1）影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的環(huán)境因素主要有               、              。

（2）圖二中ab段氧氣釋放速率不斷變大的主要原因是                            

                                          。

（3）小室內(nèi)氧氣含量最低和最高分別在一天的        時(shí)和          時(shí)。

（4）寫出引起小室內(nèi)氧氣含量變化的生理過(guò)程的反應(yīng)式：

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科研小組為探究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設(shè)計(jì)了由鐘罩構(gòu)成的小室(如下圖一所示)。將該裝置放在自然環(huán)境中，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如下圖二所示曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的環(huán)境因素主要有__________、__________。

(2)圖二中ab段氧氣釋放速率不斷變大的主要原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)小室內(nèi)氧氣含量最低和最高分別在一天的__________時(shí)和__________時(shí)。

(4)寫出引起小室內(nèi)氧氣含量變化的生理過(guò)程的反應(yīng)式：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：必修一第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 題型：綜合題

某科研小組為探究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設(shè)計(jì)了由鐘罩構(gòu)成的小室(如下圖一所示)。將該裝置放在自然環(huán)境中，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如下圖二所示曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的環(huán)境因素主要有__________、__________。
(2)圖二中ab段氧氣釋放速率不斷變大的主要原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)小室內(nèi)氧氣含量最低和最高分別在一天的__________時(shí)和__________時(shí)。
(4)寫出引起小室內(nèi)氧氣含量變化的生理過(guò)程的反應(yīng)式：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：必修一第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 題型：綜合題

某科研小組為探究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況，設(shè)計(jì)了由鐘罩構(gòu)成的小室(如下圖一所示)。將該裝置放在自然環(huán)境中，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如下圖二所示曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的環(huán)境因素主要有__________、__________。

(2)圖二中ab段氧氣釋放速率不斷變大的主要原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)小室內(nèi)氧氣含量最低和最高分別在一天的__________時(shí)和__________時(shí)。

(4)寫出引起小室內(nèi)氧氣含量變化的生理過(guò)程的反應(yīng)式：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科研小組為探究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況。設(shè)計(jì)了由鐘罩構(gòu)成的小室(如圖一所示)。將該裝置放在自然環(huán)境中，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖二所示曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的環(huán)境因素主要有__________、__________。

(2)圖二中ab段氧氣釋放速率不斷變大的主要原因是_______________________。

(3)小室內(nèi)氧氣含量最低和最高分別在一天的__________時(shí)和__________時(shí)。

(4)寫出引起小室內(nèi)氧氣含量變化的生理過(guò)程的反應(yīng)式：______________________。

 

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