【題目】如圖是刺裸腹溞在不同環(huán)境溫度下的種群增長曲線,下列相關(guān)說法正確的是(

A.據(jù)圖示信息,在實(shí)驗(yàn)過程中,刺裸腹溞在 24.8℃下增長速率最快

B.繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在一段時(shí)間后,三個(gè)溫度下種群的 K 值趨于一致

C.種群數(shù)量穩(wěn)定后,刺裸腹溞在 19.8℃下的死亡率高于 33.6

D.為快速獲得大量的刺裸腹溞,可在培養(yǎng)早期適當(dāng)提高溫度

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為刺裸腹溞在不同環(huán)境溫度下的種群增長曲線,自變量是溫度、時(shí)間,因變量是個(gè)體數(shù),三種溫度條件下的種群增長曲線都表現(xiàn)為S型,早期刺裸腹溞在33.6℃下增長速率最快,而超過一定的天數(shù)后刺裸腹溞在24.8℃下增長速率最快。

A、種群增長速率可由種群數(shù)量曲線的斜率反應(yīng),可見在33.6℃條件下,早期種群增長是最快的,A錯(cuò)誤;

B、K值由環(huán)境條件決定,不同溫度條件下,種群有不同的K值,不會(huì)趨于一致,B錯(cuò)誤;

C、在種群數(shù)量穩(wěn)定后,各種群的出生率和死亡率大致相等,由于缺乏其它數(shù)據(jù),我們無法直接比較不同溫度下的種群的死亡率,C錯(cuò)誤;

D、由圖可知,較高溫度下,種群早期增長速度更快,所以我們可以采取早期適當(dāng)提高溫度,而后適當(dāng)降溫的方法,快速獲得大量個(gè)體,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉肉細(xì)胞中的Rubisco在光照條件下可催化以下兩種生理過程:

葉綠體中CO2/O2升高時(shí):,C3經(jīng)過一系列反應(yīng)最終生成糖類;

葉綠體中CO2/O2降低時(shí):,C2經(jīng)過一系列反應(yīng)最終生成CO2

回答下列問題:

1)根據(jù)上述材料推測Rubisco主要存在于葉綠體的______中。

2C3______(填物質(zhì))的作用下經(jīng)過一系列反應(yīng)最終生成糖類。研究發(fā)現(xiàn),葉綠體中葉綠體中CO2/O2降低時(shí),C2經(jīng)一系列反應(yīng)生成的CO2會(huì)抑制O2C5的結(jié)合,這屬于______調(diào)節(jié)。

3)若大棚內(nèi)的CO2濃度由0.03%升高到0.24%O2濃度基本不變,則水稻會(huì)______(填“增產(chǎn)”或“減產(chǎn)”),請從Rubisco的作用機(jī)理解釋原因______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)“生態(tài)系統(tǒng)”相關(guān)內(nèi)容后,制作了如右簡易生態(tài)瓶,回答下列問題:

1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________,土壤層生物生存的場所在北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)中稱為________________ 層。

2)該同學(xué)往生態(tài)瓶中加入了少量的小魚小蝦,小魚小蝦以植物、苔蘚為食,其糞便中的能量屬于______營養(yǎng)級(jí)。

3)由于某些原因,魚蝦的死亡導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)加速破壞,這個(gè)過程稱為________________ 調(diào)節(jié),該作用常常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離______。 人工生態(tài)系統(tǒng)由于________________弱,因此容易被破壞。在自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、________________ ________________ 的方向發(fā)展。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項(xiàng)(

①所有能合成酶的細(xì)胞均能合成ATP

ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通

ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

ATP是生物體生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì),但在細(xì)胞內(nèi)含量很少

⑤高能磷酸鍵既可以在類囊體薄膜上形成,也可以在線粒體內(nèi)膜上形成

⑥若神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K濃度偏低,為維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差,細(xì)胞消耗ATP的量增加

A.0項(xiàng)B.1項(xiàng)C.2項(xiàng)D.3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞①在特異性免疫和非特異性免疫中都可以發(fā)揮作用

B.細(xì)胞①和細(xì)胞②通過直接接觸的方式進(jìn)行信息交流

C.二次免疫反應(yīng)主要與細(xì)胞④增殖分化產(chǎn)生的細(xì)胞有關(guān)

D.細(xì)胞⑦分泌抗體的過程參與的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性,F(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1,對F1進(jìn)行測交,結(jié)果為aabbccAaBbCcaaBbCcAabbcc1111,則F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對某草原一種野生動(dòng)物的種群進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化圖線,如圖所示。有關(guān)此圖的敘述正確的是(

A.該生物的種群增長曲線呈“J”形

B.b點(diǎn)時(shí),種群增長速率最快,種群達(dá)到環(huán)境最大容納量

C.死亡率逐漸增加的原因是受資源、空間及其他生物的制約

D.要持續(xù)高產(chǎn)地利用該動(dòng)物資源,應(yīng)將該種群的密度控制在d點(diǎn)時(shí)的水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體 DNA 含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。下列說法不正確的是(

A.CD FG 對應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

B.D 點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含 Y 染色體

C.EF 所對應(yīng)的時(shí)間段,DNA 含量的變化是由于同源染色體的分離

D.BD 對應(yīng)的時(shí)間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析正確的是(  )

A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,C是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. A、B的多樣性由d中的n充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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