(選做題)回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面______時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。此時,瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是_________。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是________________。
(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn)_________現(xiàn)象;但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成________細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性________,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量____________。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細(xì)胞進(jìn)行染色時,觀察到死細(xì)胞被染色,而活細(xì)胞不染色,原因是__________________。
(4)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到_____期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過程中,通常在_________條件下保存細(xì)胞。因為在這種條件下,細(xì)胞中_______的活性降低,細(xì)胞__________的速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作________進(jìn)行攻擊。
(1)相互接觸   接觸抑制   單層(或一層)   胰蛋白酶
(2)衰老甚至死亡   不死性   降低   減少
(3)由于活細(xì)胞的膜具有選擇透過性,大分子染料不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi),故活細(xì)胞不能著色(或由于死細(xì)胞的膜喪失了選擇透過性,大分子染料能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)而著色)
(4)中
(5)冷凍(或超低溫、液氮)   酶   新陳代謝
(6)抗原
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(08江蘇卷)選做題

本題有A、B兩題,請任選一題在答題卡指定位置作答,并把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑。

A題。為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄。請回答下列問題。

水溫/℃

10

20

30

40

50

組別

清除血漬時間/min

67

66

88

52

51

83

36

34

77

11

12

68

9

11

67

清除油漬時間/min

93

78

95

87

63

91

82

46

85

75

27

77

69

8

68

(1)提高洗衣粉去污能力的方法有________。甲組在洗衣粉中加入了________。乙組在洗衣粉中加入了_________。

(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有_________。

(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。                                                           。

(4)加酶洗衣粉中的酶是特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的,遇水后包裹層很快溶解,釋放出來的酶迅速發(fā)揮催化作用。請說明這是否運用了酶的固定化技術(shù)及其理由。

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科目:高中生物 來源:河南省許昌市四校2011屆高三第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題

選做題(任選一道,兩題都答,按第一題處理)
選做A:蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)的雙縮反應(yīng)。請根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是收蛋白質(zhì)。備選選材料:0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。
實驗步驟:
① 取2支試管,編號1、2。
② 在1、2號試管中分別加入蛋清液、唾液。
                                                               
④ 觀察2支試管中溶液顏色的變化。
實驗結(jié)果預(yù)測:  
實驗結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據(jù)實驗結(jié)果可以證明
選作B: 下表是某實驗小組驗證酶的功能特性的幾組實驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:

試管組別
實驗處理
加入3%H2O2(mL)
溫度
加入試劑
試管1
2
常溫
2滴3.5%FeCl3
試管2
2
常溫
2滴20%鮮豬肝液
試管3
2
常溫
/
試管4
2
0℃
2滴20%熟豬肝液
試管5
2
 
 
  (1)若要驗證生物催化劑具有高效性,可選用的實驗組合是                 
(2)在1至4號的對照實驗中,作為對照組的是3號;在1~3號實驗組中屬于自變量的有                                       。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是                                                   ,5號試管與2號試管可作為一組對照實驗,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。

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科目:高中生物 來源:河南省許昌市四校2010-2011學(xué)年高三第一次聯(lián)考生物試題 題型:選擇題

選做題(任選一道,兩題都答,按第一題處理)

選做A:蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)的雙縮反應(yīng)。請根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是收蛋白質(zhì)。備選選材料:0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。

實驗步驟:

①  取2支試管,編號1、2。

②  在1、2號試管中分別加入蛋清液、唾液。

                                                                

④  觀察2支試管中溶液顏色的變化。

實驗結(jié)果預(yù)測:  

實驗結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據(jù)實驗結(jié)果可以證明

選作B: 下表是某實驗小組驗證酶的功能特性的幾組實驗,1~5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對實驗的處理如下表所示,請回答:

試管組別

實驗處理

加入3%H2O2 (mL)

溫度

加入試劑

試管1

2

常溫

2滴3.5%FeCl3

試管2

2

常溫

2滴20%鮮豬肝液

試管3

2

常溫

/

試管4

2

0℃

2滴20%熟豬肝液

試管5

2

 

 

   (1)若要驗證生物催化劑具有高效性,可選用的實驗組合是                 

   (2)在1至4號的對照實驗中,作為對照組的是3號;在1~3號實驗組中屬于自變量的有                                        。

   (3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,則5號試管的實驗處理方法是                                                    ,5號試管與2號試管可作為一組對照實驗,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。

 

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科目:高中生物 來源:山東省模擬題 題型:填空題

(選做題)閱讀下列材料并回答有關(guān)問題:w-3脂肪酸是深!棒~油”的主要成分,它對風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用?茖W(xué)家從一種線蟲中提取出相應(yīng)基因,然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞。以期得到富含w-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬。
(1)從線蟲中提取目的基因需要特定的____________酶,此酶作用于_____________鍵。
(2)構(gòu)建重組DNA時,常用的運載體是________。受體細(xì)胞可以是胚胎干細(xì)胞,也可以是________。
(3)培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中,所加入的天然成分______________不用于植物組織培養(yǎng)。
(4)請列舉培育富含-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的三種現(xiàn)代生物技術(shù):_______、_______ 和_______。

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科目:高中生物 來源:山西省模擬題 題型:讀圖填空題

(選做題)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的問題。
(1)某同學(xué)設(shè)計的提取玫瑰精油的實驗流程如圖所示:
在②步中使用___________(填“水中"“水上”或“水汽”)蒸餾更簡便易行。在操作時向蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片,目的是_____________。
(2)提取精油時,為了使油水分層,要向油水混合物中加入_________,分離的油層還含有少量水,需加入__________,再用過濾法將其除去。
(3)提取玫瑰精油的另一種方法是___________。
(4)生產(chǎn)上為了擴(kuò)大玫瑰花的種植,采用組織培養(yǎng)。如果組織培養(yǎng)中外植體選取的材料為莖段,插入培養(yǎng)基時應(yīng)注意___________。培養(yǎng)一段時間后,會通過_________形成愈傷組織,愈傷組織細(xì)胞的特點是_________________。
(5)組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是__________。選取合適的外植體作為起始材料,并要對外植體進(jìn)行。植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分與微生物的培養(yǎng)基主要區(qū)別在于需要加入,組織培養(yǎng)的過程中需要的環(huán)境條件有哪些______________(至少3點)。

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同步練習(xí)冊答案