【題目】下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH =b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化（不考慮H2O2的自然分解）。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是 （ ）

A.pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B.pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0

C.溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D.H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

【答案】C

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。由圖1分析可知，該酶的最適pH值是b，據(jù)此分析解答。

A、pH值是a時(shí)，酶的活性降低，反應(yīng)速率減慢，但是不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)，所以e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移，A錯(cuò)誤；
B、pH為c時(shí)，酶已失活，但是過氧化氫在沒有催化劑的條件下，也會(huì)分解，所以e不會(huì)為0，B錯(cuò)誤；
C、溫度降低，反應(yīng)變慢，e點(diǎn)不變，反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)，d點(diǎn)右移，C正確；
D、反應(yīng)物增加，e點(diǎn)上移，反應(yīng)時(shí)間加長(zhǎng)，d點(diǎn)右移，D錯(cuò)誤。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，請(qǐng)回答下列問題：

(1)此圖中______(填圖中的數(shù)字)共同構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境，對(duì)于人體大多數(shù)細(xì)胞來(lái)說______(填圖中的數(shù)字)是它們的內(nèi)環(huán)境。

(2)體液②與①比較，明顯減少的化學(xué)成分是_____，用圖中數(shù)字和箭頭表示毛細(xì)血管中的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過程_____。

(3)某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是________。

(4)人體為維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，通過抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化，這種調(diào)節(jié)方式稱為_______。

(5)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為_____。（用字母與箭頭表示）

(6)某人喝入大量的食醋后，是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降？________。原因是圖中________內(nèi)存在著_________。

(7)概括地說，由①②④液組成的____環(huán)境本質(zhì)上是一種鹽溶液，類似于海水。這在一定程度上反映了生命起源于___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中，正確的是

A．同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的

B．真核細(xì)胞內(nèi)，遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C．經(jīng)過細(xì)胞分化，同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的

D．用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細(xì)胞內(nèi)的兩種遺傳物質(zhì)分別呈綠色和紅色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時(shí)間后觀察幼苗的生長(zhǎng)情況；圖乙表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)番茄根、芽生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中，幼苗將________（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長(zhǎng)，乙圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________（填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”），對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是________（填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”）。

（2）生長(zhǎng)素可由________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)，在番茄成熟組織中的韌皮部，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是________（填“極性”或“非極性”）運(yùn)輸。

（3）油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如表（表中①為清水，②～⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液）。請(qǐng)

實(shí)驗(yàn)中組①的作用是________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（填“能”或“不能”）說明油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)具有兩重性，判斷的依據(jù)是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界中，洪水、灌溉不均勻等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”．不同植物品種對(duì)低氧脅迫的耐受能力不同．研究人員采用無(wú)土栽培的方法，研究了“低氧脅迫”對(duì)兩個(gè)黃瓜品種（A、B）根系細(xì)胞呼吸的影響，測(cè)得第6天時(shí)根系細(xì)胞中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如表所示．請(qǐng)回答：

結(jié)果 處理

項(xiàng)目

正常通氣

品種A

正常通氣

品種B

低氧

品種A

低氧

品種B

丙酮酸（umolg-1）

0.18

0.19

0.21

0.34

乙醇（umolg-1）

2.45

2.49

6.00

4.00

（1）黃瓜根系細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是___________，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^程_____（能/不能）生成ATP．

（2）由表中信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________。正常通氣情況下，黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為____________。低氧脅迫下，黃瓜根系細(xì)胞_______________受阻。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，品種A耐低氧能力比B_______（強(qiáng)/弱），其原因可借助下面的柱形圖做出進(jìn)一步解釋，請(qǐng)根據(jù)品種A的柱形圖在相應(yīng)位置繪出品種B的柱形圖，并標(biāo)出對(duì)應(yīng)數(shù)值．

_____

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）②導(dǎo)致①改變的內(nèi)因是_______________________，它為生物進(jìn)化提供原材料．

（2）圖中③指_______，③的觀點(diǎn)沒有提出隔離是物種形成的必要條件，隔離是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象，也就是物種形成必須要有_____隔離．

（3）某植物種群中基因型Aa的個(gè)體占20%，基因型aa的個(gè)體占50%．倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型，令其自交，則自交一代中基因型AA的個(gè)體占_____，aa基因型的個(gè)體占_____，此時(shí)種群中A的基因頻率為_____，經(jīng)這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？_____原因是_________________________________________________．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系，某生物興趣小組的同學(xué)將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射其根部（如圖甲），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如表乙：

（1）從圖甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率比背光側(cè)___，可對(duì)根進(jìn)行____（填“縱”或“橫”）切片，在顯微鏡下觀察到這一結(jié)果。

（2）在研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，因變量是___________________。

（3）從表乙中的數(shù)據(jù)可以分析出：生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有________性，如果要進(jìn)一步研究彎曲度最大的外源生長(zhǎng)濃度，選擇的濃度范圍___________mg/L。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，BrdU會(huì)取代胸苷摻入到新合成的鏈中，形成BrdU標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA（一條鏈被標(biāo)記）的染色單體發(fā)出明亮熒光，含全標(biāo)記DNA（兩條鏈均被標(biāo)記）的染色單體熒光被抑制（無(wú)明亮熒光）。若將一個(gè)細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. 1/2的染色體熒光被抑制 B. 1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光

C. 全部DNA分子被BrdU標(biāo)記 D. 3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段感受刺激的是溫覺感受器，此時(shí)血液中甲狀腺激素明顯增多

B. 若健康人A點(diǎn)前從未接觸過某病菌，該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化，則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來(lái)自兩種細(xì)胞的分化

C. 若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化，則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動(dòng)

D. 若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則AB段血液中胰島素含量上升，肝臟在BD段起到了重要作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案