【題目】如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到胞體再到軸突,甲、乙為兩個電表,下列有關敘述正確的是(  )

A. 用一定的電流刺激A點,甲發(fā)生一次偏轉,乙發(fā)生兩次偏轉

B. 圖中共有4個完整的突觸

C. B點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并在D點可測到電位變化

D. E點施加一強刺激,則A、BD點都不會測到電位變化

【答案】C

【解析】試題分析:

A.在a點施加一定強度的刺激,會引發(fā)局部電流,使乙電流表左接觸點先變?yōu)橥庳搩?nèi)正,電流表偏轉;當局部電流流過后,左接觸點恢復外正內(nèi)負,右接觸點變?yōu)橥庳搩?nèi)正,電流表再次偏轉,共偏轉兩次。甲電流表基本同理,共偏轉兩次。錯誤。

B.有三個完整突觸,d所在的神經(jīng)元向右側的突觸沒有突觸后膜;錯誤。

C.在b點施加一強刺激,使該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并在神經(jīng)纖維上雙向傳導,可以引發(fā)甲所在的突觸釋放遞質,引起f所在神經(jīng)元興奮,則在f點可測到電位變化;正確。

D.在e點施加一強刺激,d點會測到電位變化,因為神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是可以雙向傳導的,只有在突觸部分才會用于只有突觸前膜釋放遞質而單向傳遞;錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線.下列有關敘述中正確的是(

A.該圖若為有絲分裂,則ef段的細胞都含有兩個染色體組
B.該圖若為有絲分裂,則細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在ef段
C.該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體
D.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期

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【題目】近年來,作為一種新的保險方式,“臍帶血儲存”引起了國人的關注。用該業(yè)務的廣告語來說,這是孩子的“生命銀行”。以臍帶血作為“生命銀行”,是利用臍帶血中的( )
A.生長因子
B.營養(yǎng)物質
C.遺傳基因
D.干細胞

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【題目】某遺傳病由一對遺傳因子A、a控制,一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個患某種遺傳病的女兒和一個表現(xiàn)正常的兒子。兒子若與一個患有該病的女子結婚,他們生出患病孩子的幾率為

A1/3 B1/4 C1/6 D1/2

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【題目】下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是( )

A.細胞生長,相對表面積增大,核糖體的數(shù)量增加

B.細胞分化使細胞在形態(tài)結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異

C.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變

D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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【題目】S型肺炎雙球菌注入小鼠體內(nèi),會引起小鼠患敗血癥死亡。下列有關肺炎雙球菌的轉化實驗的敘述,正確的是( )

AS型菌利用小鼠細胞的核糖體合成細菌的蛋白質

B.無毒的R型菌轉化為有毒的S型菌屬于基因突變

C.在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后出現(xiàn)的只有S型菌落

D.艾弗里的實驗證實加熱殺死的S型菌體內(nèi)存在的轉化因子是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在園藝上應用生長素處理植物難以奏效的是(
A.促進果實成熟
B.獲得無籽果實
C.處理扦插的枝條以促進生根
D.殺除田間的雙子葉植物雜草

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同強度的光對水生黑藻光合作用影響的實驗裝置圖,請回答下列問題:

注意:本實驗中燈泡為熒光燈燈泡。

(1)若不更換燈泡且位置固定,則可通過移動________來改變光強度大小,實驗中要測定黑藻是否進行了光反應,最好是通過肉眼觀察裝置中是否有________現(xiàn)象,光反應的產(chǎn)物________________能為三碳酸還原提供能量。

(2)若突然使圖中S變小,則短時間內(nèi)RuBP的含量________,一段時間后光合作用達到穩(wěn)定狀態(tài),此時RuBP和3-磷酸甘油酸之間的含量比為________。

(3)已知光能主要由葉綠素吸收,下圖表示兩種光強度下黑藻中色素的紙層析實驗結果,說明強光照導致黑藻________含量減少,從而導致光合速率________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖核苷酸單體縮合成的多聚體是(
A.DNA
B.RNA
C.核酸
D.堿基

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