【題目】下圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是(　　)

A. 葉片呈綠色是因為Ⅰ上只含有葉綠素

B. Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不相同

C. Ⅱ中含有將光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中化學能的酶

D. 由于雙層膜的存在增大了葉綠體內(nèi)酶的附著面積

【答案】B

【解析】

本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)，光合作用發(fā)生的場所、過程等知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。解答本題的關(guān)鍵是掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)和光合作用光反應和暗反應的過程，確定圖中I代表的結(jié)構(gòu)和甲代表的物質(zhì)的名稱。

類囊體膜上含有葉綠素與類胡蘿卜素，也含有與光反應有關(guān)的酶，A錯誤；Ⅰ上的酶是與光反應有關(guān)的酶，參與光反應；Ⅱ上的酶是與暗反應有關(guān)的酶，參與暗反應，所以Ⅰ、Ⅱ上酶的種類、功能不相同，B正確；將光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中化學能是光反應階段，發(fā)生在類囊體膜上，即圖中的Ⅰ，C錯誤；葉綠體通過類囊體膜增大膜面積，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是

A. 離子進入細胞時不一定消耗能量

B. 無核仁的細胞不能合成RNA

C. 細胞癌變是原癌基因和抑癌基因丟失的結(jié)果

D. 小球藻進行有氧呼吸的場所是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進入細胞的四種方式，有關(guān)說法錯誤的是

A. 吞噬細胞通過④過程吞噬病原體B. 溫度只影響途中②和③過程的速率

C. 葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式是③D. 小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是①

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【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是

A. 糖類和脂肪都含C、H、O三種元素B. 麥芽糖水解可生成葡萄糖和果糖

C. 脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色D. 脂質(zhì)都是細胞中良好的儲能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光飽和點是指光合作用強度不再隨光照強度的升高而升高時所對應的光照強度。如圖是細辛和濱藜兩種植物在不同光照強度下的光合作用強度�；卮鹣铝袉栴}：

（1）光照強度為0時，縱坐標的絕對值代表______________________。

（2）兩種植物的光合作用強度，隨光照強度變化的共同點是____________________________，二者的區(qū)別是______________________。因此，______________________可以更加有效的利用光能。

（3）請推測出現(xiàn)光飽和點的原因___________。據(jù)此提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可提高光飽和點以提高產(chǎn)量的措施是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體器官移植目前主要受制于免疫排斥問題和供體不足的問題，未來可以利用轉(zhuǎn)基因克隆豬為人類提供能用于移植的器官。轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程如下圖所示。請據(jù)圖回答以下有關(guān)問題：

（1）雖然小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植，但小型豬器官表面的某些抗原蛋白仍可引起免疫排斥。利用基因工程方法對豬器官進行改造時，可將器官供體基因組導入某種調(diào)節(jié)因子，該調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的___________，作用是___________。

（2）過程①最常采用的方法是______________________。若過程①的受體細胞是胚胎細胞，則之后進行核移植的難度___________（填“高于”或“低于”）體細胞核移植，因為胚胎細胞___________。

（3）從豬的卵巢中采集到的卵母細胞需要置于含有95%___________加5%C02混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，其中C02的主要作用是___________。當培養(yǎng)到___________（時期），通過___________技術(shù)去除卵母細胞中的核，以用于過程②。

（4）過程③所用的培養(yǎng)液中除了氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)外，通常還要加入___________等天然成分，原因是___________。另外，過程③中需要用物理或化學方法激活受體細胞，使其完成___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，下列關(guān)于該病毒的說法正確的是

A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細胞結(jié)構(gòu)，因而它不是生物

B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細胞內(nèi)

C．在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上可以培養(yǎng)

D．通過細胞分裂繁衍后代

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【題目】如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A. 若圖甲表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

B. 若圖甲表示細胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的b

C. 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)

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【題目】將某種海魚的抗凍基因?qū)胛骷t柿細胞中，培育成耐低溫的西紅柿新品種，這種導入外源基因的方法屬于

A. 雜交育種 B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 單倍體育種 D. 多倍體育種

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