在光合作用和呼吸作用過程中,水中氧的循環(huán)途徑是


  1. A.
    水→氧氣→水
  2. B.
    水→葡萄糖→水
  3. C.
    水→氧氣→二氧化碳
  4. D.
    水→葡萄糖→二氧化碳
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)—ATP的敘述,正確的一項是(     )

A.蛙紅細胞中線粒體可以進行有氧呼吸,形成的ATP可以為蛙的各項生命活動直接供能

B.植物葉肉細胞內(nèi)形成ATP的場所只有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

C.線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所

D.在光合作用和呼吸作用過程中,ATP中的能量可以來源于光能和化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能

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科目:高中生物 來源: 題型:

(06全國卷Ⅰ)為了驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗,請用所提供的實驗材料與用具,在給出的實驗步驟和預測實驗結(jié)果的基礎上,繼續(xù)完成實驗步驟的設計和預測實驗結(jié)果,并對你的預測結(jié)果進行分析。

實驗材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、蒸榴水、NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實驗過程中光照和溫度等條件適宜,空氣中O2和CO2在水中的容解量及無氧呼吸忽略不計)。

實驗步驟和預測實驗結(jié)果:

(1)剪取兩小塊相同的煙草葉片,分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中。此時,葉片均浮在液面上。

(2)用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細胞間隙中的氣體后,敞開試管口,可觀察到葉片均下沉到試管底部。

(3)

分析預測的結(jié)果:

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽場口中學高二上期第三次限時訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題

在光合作用和呼吸作用中,水稻葉肉細胞的細胞溶膠、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是

A.丙酮酸、二氧化碳、三碳糖

B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C.二氧化碳、丙酮酸、三碳糖

D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

在光合作用和呼吸作用過程中,[H]產(chǎn)生于 

①光合作用的光反應階段;②光合作用的暗反應階段;③呼吸作用第一階段;

④呼吸作用第二階段;      ⑤呼吸作用第三階段

A.①③⑤         B. ①③④      C.③④⑤        D.①④

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年云南省高三1月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

為了驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗,請用所提供的實驗材料與用具,在給出的實驗步驟和預測實驗結(jié)果的基礎上,繼續(xù)完成實驗步驟的設計和預測實驗結(jié)果,并對你的預測結(jié)果進行分析。

實驗材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、蒸榴水、NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實驗過程中光照和溫度等條件適宜,空氣中O2和CO2在水中的容解量及無氧呼吸忽略不計)。

一、實驗步驟和預測實驗結(jié)果:

(1)剪取兩小塊相同的煙草葉片,分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中。此時,葉片均浮在液面上。

(2)用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細胞間隙中的氣體后,敞開試管口,可觀察到葉片均下沉到試管底部。

(3)將這兩支試管放在日光燈下,照光一段時間。結(jié)果:NaHCO3稀溶液中的葉片      (上浮、下沉),蒸餾水中的葉片             。

(4) 再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時間,結(jié)果:NaHCO3稀溶液中的葉片     (上浮、下沉),蒸餾水中的葉片在試管底部。

二、對預測結(jié)果的分析:(1)光照下,NaHCO3稀溶液中的葉片進行        

           (2分),釋放出的            ;而蒸餾水中的葉片                 (2分)。

(2)黑暗中,NaHCO3稀溶液中的葉片進行           ,                     

     (2分),蒸餾水中葉片不能進行有氧呼吸,葉肉細胞間隙仍缺乏氣體,因此葉片仍位于試管底部。

 

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