【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料,回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題。
(1)摩爾根利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法之一_________證明了基因在
染色體上。
(2)圖1表示對(duì)雌果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果,由圖分析,果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯蒧______________導(dǎo)致的。
(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XdBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d,在純合(XdBXdB、XdBY)時(shí)能使胚胎致死。且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示。若棒眼雌果蠅(XdBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)進(jìn)行雜交,則F1表現(xiàn)型有___________種,其中雌果蠅占___________。若F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,則產(chǎn)生的F2中XB的基因頻率為_(kāi)__________。
【答案】(1)假說(shuō)演繹法
(2)染色體結(jié)構(gòu)變異
(3)3 2/3 1/11
【解析】
試題分析:(1)(2)根據(jù)圖1分析可知,XB基因的出現(xiàn)是由于X染色體上的某區(qū)段重復(fù)導(dǎo)致的,所以果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯捎谌旧w結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)導(dǎo)致的。
(3)棒眼雌果蠅(XdBXb )與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,子代表現(xiàn)型及比例為棒眼雌果蠅(XdBXb):正常眼雌果蠅(XbXb):死亡(XdBYb):正常眼雄果蠅(XbY)=1:1:1:1,所以后代有3種表現(xiàn)型,其中雄果蠅占1/3,雌果蠅占2/3;若F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,即F1棒眼雌果蠅(XdBXb):正常眼雌果蠅(XbXb)=1:1,產(chǎn)生的雌配子為XnB:Xb=1:3;F1正常眼雄果蠅(XbY)產(chǎn)生的雄配子為Xb:Y=1:1,則產(chǎn)生的F2代基因型及比例是XnBXb:XbXb:XnBYb:XbY=1:3:1:3,其中XnBYb個(gè)體死亡,存活個(gè)體的基因型及比例為XnBXb:XbXb:XbY=1:3: 3,F(xiàn)2代中Xb頻率為1/(1x2+3x2+3x1)=1/11。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是( )
A.圖1中的a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.圖1中的b、圖2中A→B時(shí)會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期
C.圖1中染色單體形成發(fā)生在b段
D.圖2中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期是B→B
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A是__________,B是__________。菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是______________。
(2)菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程中,細(xì)胞增殖通過(guò)__________分裂來(lái)完成。在培養(yǎng)形成試管苗的過(guò)程中,其中應(yīng)大量供給的元素是__________。試管苗形成過(guò)程中要給予一定光照,其目的是________________(2分)。要促進(jìn)莖尖細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有__________和__________兩類激素。
(3)脫分化是指_______________________,脫分化和再分化這兩個(gè)過(guò)程的進(jìn)行還需要維持一定的外界條件,一是要有適宜的________,二是要__________。否則植物組織培養(yǎng)就不能成功。
(4)這樣培養(yǎng)成的試管苗的基因型是__________,這種繁殖方式是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是用光學(xué)顯微鏡觀察
A.細(xì)胞中染色體數(shù)目是否改變 B.細(xì)胞原癌基因是否突變
C.細(xì)胞的形態(tài)是否改變 D.細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜化學(xué)組成的表述最全面的是
A. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B. 糖蛋白、核酸、脂質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
D. 糖蛋白、核酸、脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列說(shuō)法正確的是
A.若③上的某一個(gè)堿基發(fā)生了改變,一定會(huì)引起生物性狀的改變
B.組成②的單體是核糖核苷酸,②在生物體內(nèi)共有61種
C.該圖表示翻譯過(guò)程,丙氨酸的密碼子是CGA
D.若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個(gè)堿基對(duì),則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是
A.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的CD段表示同源染色體分開(kāi)
B.若圖甲表示減數(shù)分裂、圖乙表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時(shí)期相同
D.若圖甲表示減數(shù)分裂,則圖甲的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一條完全標(biāo)記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后,僅含14N的分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,則n是
A.2 B.3 C.4 D.5
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