【題目】下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A.兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制
B.每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
C.F1細胞中控制兩對性狀的遺傳因子相互融合
D.F2中有16種組合，9種基因型和4種表現(xiàn)型

【答案】C
【解析】孟德爾對F2中兩種性狀之間發(fā)生自由組合的解釋是：兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制，控制兩對相對性狀的兩對遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，其中每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律。
這樣，F(xiàn)1產(chǎn)生雌雄配子各4種，數(shù)量比接近1∶1∶1∶1，配子隨機結(jié)合，則F2中有16種組合、9種基因型和4種表現(xiàn)型。本題考查基因的自由組合定律的內(nèi)容。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（在[ ]填標號， ______填相應(yīng)的名稱）

（1）只有在_______細胞中，使用___________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

（2）在細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是__________。

（3）[3]主要由蛋白質(zhì)和________組成，蛋白質(zhì)是通過[ ]________進入細胞核的。其中[4]_______與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。

（4）圖中可見[ ]_______和[5]核膜連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。

（5）全面闡述細胞核的功能_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物置于C02濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、l5℃、25℃和35℃，改變光照 強度，測定C02的吸收速率，得到圖1所示的結(jié)果；處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 題中實驗的自變量是溫度和光照強度，CO2濃度和水分供應(yīng)是無關(guān)變量

B. 當光照強度相對值大于7時，25℃比15℃條件下植物的有機物的合成速率大

C. 圖2表示該植物在5℃35℃條件下最大光合作用速率的變化

D. 圖3表示該植物在5℃35℃條件下呼吸速率的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是

A.豌豆的高莖與綠色豆莢B.人的雙眼皮與單眼皮

C.棉花的細絨與長絨D.羊的黑毛與兔的白毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. ①中的代謝廢物排到外界環(huán)境只能通過肺和腎臟兩個器官完成

B. 肝臟中①的葡萄糖濃度一定高于③

C. 淋巴細胞可與②或①直接進行物質(zhì)交換

D. 從物質(zhì)角度比較，①②③的主要區(qū)別是③中含有較多的可溶性蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是

A. 該分子中含有198個肽鍵

B. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個氨基

C. 200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3582

D. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列三條曲線表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況，在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數(shù)目減半，其中“減半”的原因完全相同的一組是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鮮牛奶容易被金黃色葡萄球菌污染，該菌高度耐鹽，可引起人類肺炎等疾病。在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色。下圖為檢測鮮牛奶是否被金黃色葡萄球菌污染的操作流程，請據(jù)圖回答：

(1)鮮牛奶經(jīng)乳酸桿菌發(fā)酵可制成酸奶，在酸奶發(fā)酵過程中需控制的氣體條件是________。

(2)用7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)的主要目的是_____________。經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實驗，血平板上均出現(xiàn)_________的菌落，初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌。從功能上分類，血平板屬于____________培養(yǎng)基。

(3)在3個血平板上各接種稀釋倍數(shù)為103的菌液樣品0.1mL，培養(yǎng)一段時間后平板上的菌落數(shù)分別為38、46、54，則每升原菌液樣品中細菌數(shù)為________。這一數(shù)值與實際值相比可能_________。

(4)分離純化微生物時，除了圖中接種方法，還常用平板劃線法。若要在五個區(qū)域劃線，共需灼燒接種環(huán)_____次，最后一次灼燒滅菌的目的是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物體內(nèi)的甲、乙兩種物質(zhì)分子的局部結(jié)構(gòu)圖，有關(guān)說法正確的是

A.甲乙兩種物質(zhì)在動植物體內(nèi)均可找到

B.缺乏甲的植物會影響進行光合作用，缺乏乙的人體會出現(xiàn)貧血癥狀

C.藍藻是原核生物，細胞內(nèi)不存在甲物質(zhì)

D.由圖可知細胞中的無機鹽大都以化合物形式存在

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