下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是


  1. A.
    生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)
  2. B.
    群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低
  3. C.
    物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定
  4. D.
    遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:上海市長寧區(qū)2013年高考一模生物試題 題型:071

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。

某植物種群的一個(gè)相對(duì)性狀由等位基因A和a控制,A對(duì)a完全顯性。只考慮這一個(gè)相對(duì)性狀時(shí),該種群中隱性個(gè)體占20%,純合個(gè)體占50%。

1.該植物種群中A的基因頻率是________。

2.若該植物自交,子一代中AA、aa基因型頻率為________、________。

這時(shí)A的基因頻率是________。

3.依現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進(jìn)化?________。判斷理由是________。

4.進(jìn)化的單位是________,進(jìn)化的原材料由________提供,生物進(jìn)化方向決定于________,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)南海某島嶼上遷入一些農(nóng)戶,若干年后,人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)海島的生態(tài)環(huán)境造成了一定影響。請(qǐng)回答下列問題:

(1)海邊茂密的紅樹林中自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的        結(jié)構(gòu),這些植物具有防風(fēng)消浪的作用,這是生物多樣性的       價(jià)值。

(2)上圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,碳循環(huán)的特點(diǎn)                 。圖中缺少兩個(gè)重要過程,請(qǐng)用文字和箭頭形式書寫出來                           

(3)海島豐富的動(dòng)植物資源構(gòu)成了穩(wěn)定的食物關(guān)系,如:小魚吃海藻,海龜吃小魚,鯊魚捕食小魚和海龜。鯊魚的食物1/5來自海龜,若鯊魚增重l kg,則至少消耗海藻     kg。

(4)圖2為該海島生態(tài)系統(tǒng)一些生物構(gòu)成的食物網(wǎng),若乙大量減少,則短期內(nèi)戊的數(shù)量會(huì)

(5)調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)戶遷入前喜鹽草種群中,AA和aa基因型頻率分別為5%和65%(A為抗除草劑基因),現(xiàn)該種群中AA和aa基因型頻率分別為10%和70%,喜鹽草種群       (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)進(jìn)化,理由是              。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省成都市高三“三診”模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.(10分)某地引入了一種外來植物,具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但生存和繁殖能力較強(qiáng),使當(dāng)?shù)厣锒鄻有詼p少。某生物小組對(duì)該植物進(jìn)行了相關(guān)研究。

    (1)該植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值主要是從植物體內(nèi)提取某種糖蛋白。在此項(xiàng)技術(shù)中,需要先在植物漿液中加入­­­­­­­______酶解50-70min除去細(xì)胞壁,再進(jìn)行提取。該糖蛋白能抗多種病菌、病毒感染并有消炎作用,在人體內(nèi)與此相似的生理功能是      免疫。

    (2)該植物剛引入該地后的幾年期間,其種群數(shù)量幾乎呈“J”型增長,主要原因是    。該植物的大量繁殖可__    當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)固定太陽能的能力,但當(dāng)?shù)卦形锓N的生存會(huì)受其影響,從而使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力          。(提高或降低或基本不變)

Ⅱ.(12分)下圖所示,甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖,乙圖為大麥的光合、呼吸作用圖,丙圖為大麥幼根離子的輸出量和在相應(yīng)部位積累量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

   (1)甲圖中E點(diǎn)表示         ,陰影部分表示     ,如果AB=BC,則A點(diǎn)大麥幼根有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為    。

   (2)如果把甲圖中大麥幼根換成小鼠,則在下圖中畫出小鼠呼吸作用釋放的CO2量與氧氣濃度之間的關(guān)系曲線。

   (3)乙圖中A點(diǎn)表示     ,植物有機(jī)物積累量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度是約     ℃,光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物二倍的點(diǎn)是    ,圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)還原的CO2最大量為      。

   (4)丙圖表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某礦質(zhì)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該礦質(zhì)離子的濃度通常比根細(xì)胞中該礦質(zhì)離子的濃度    ____(低/高)。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20 -60mm部位對(duì)該礦質(zhì)離子的吸收量,理由是         。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

   細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的?細(xì)胞中的生物膜之間有什么樣的關(guān)系?無數(shù)科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了不懈的探究。以下是對(duì)細(xì)胞膜研究中的幾個(gè)片段,請(qǐng)回答問題:

(1)1895年,一位科學(xué)家通過用一定濃度的蔗糖溶液引起植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn),表明了_____________的存在,接著,這位科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)比水更容易進(jìn)入細(xì)胞,而提出該結(jié)構(gòu)必定含_____________。

(2)科學(xué)家于1972年提出了生物膜流體鑲嵌模型,使人們對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)不斷豐富和深化。人們發(fā)現(xiàn)構(gòu)成生物膜的_________________不僅是可以運(yùn)動(dòng)的,其比例、分布等也變化多樣,許多生物膜還含具有識(shí)別功能的_________________。因此,科學(xué)研究表明,細(xì)胞膜具有多樣性、不對(duì)稱性和_________________性等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(3)目前,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞的三大系統(tǒng)之一。真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)主要指由______________、______________和_________________所形成的統(tǒng)一的膜系統(tǒng)。

(4)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣中一水界面上,測得磷脂占有面積為S,請(qǐng)預(yù)測:細(xì)胞表面積的值接近于____________。

(5)大氣中O2要在人的線粒體中被利用,至少要穿過的磷脂分子層是(   )

A.22層 B.18層  C.11層  D.10層

 
 

(6)將磷脂鋪在空氣一水界面上,磷脂分子穩(wěn)定的分布方式為圖中的____________。

(7)某科學(xué)家欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能,可選取人體的下列______(填代表正確答案的字母)作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源,理由是___________________。

A.成熟紅細(xì)胞     B.神經(jīng)細(xì)胞  C.白細(xì)胞     D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2011屆四川省成都市石室中學(xué)高三“三診”模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.(10分)某地引入了一種外來植物,具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但生存和繁殖能力較強(qiáng),使當(dāng)?shù)厣锒鄻有詼p少。某生物小組對(duì)該植物進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)該植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值主要是從植物體內(nèi)提取某種糖蛋白。在此項(xiàng)技術(shù)中,需要先在植物漿液中加入­­­­­­­______酶解50-70min除去細(xì)胞壁,再進(jìn)行提取。該糖蛋白能抗多種病菌、病毒感染并有消炎作用,在人體內(nèi)與此相似的生理功能是     免疫。
(2)該植物剛引入該地后的幾年期間,其種群數(shù)量幾乎呈“J”型增長,主要原因是   。該植物的大量繁殖可__   當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)固定太陽能的能力,但當(dāng)?shù)卦形锓N的生存會(huì)受其影響,從而使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力         。(提高或降低或基本不變)
Ⅱ.(12分)下圖所示,甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖,乙圖為大麥的光合、呼吸作用圖,丙圖為大麥幼根離子的輸出量和在相應(yīng)部位積累量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲圖中E點(diǎn)表示        ,陰影部分表示    ,如果AB=BC,則A點(diǎn)大麥幼根有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為   。
(2)如果把甲圖中大麥幼根換成小鼠,則在下圖中畫出小鼠呼吸作用釋放的CO2量與氧氣濃度之間的關(guān)系曲線。

(3)乙圖中A點(diǎn)表示    ,植物有機(jī)物積累量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度是約    ℃,光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物二倍的點(diǎn)是   ,圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)還原的CO2最大量為     。
(4)丙圖表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某礦質(zhì)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該礦質(zhì)離子的濃度通常比根細(xì)胞中該礦質(zhì)離子的濃度    ____(低/高)。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20 -60mm部位對(duì)該礦質(zhì)離子的吸收量,理由是        。

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