用32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是
A.中期4和4、后期8和8 | B.中期8和8、后期8和8 |
C.中期8和4、后期8和4 | D.中期4和4、后期8和4 |
A
解析試題分析:已知精原細(xì)胞含有8條染色體,即8個 DNA分子,且這8個DNA分子的雙鏈均被32P標(biāo)記。在細(xì)胞分裂間期,DNA在不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行半保留復(fù)制,復(fù)制得到的16個DNA分子都是一半含32P,一半含31P。減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,染色體數(shù)目減半,因此減數(shù)第二次分裂的中期時,每一個子細(xì)胞含有4條染色體,且均被32P標(biāo)記;在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍,所以每個細(xì)胞中含有8條染色體,且均被32P標(biāo)記。故選A
考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和DNA半保留復(fù)制的相關(guān)知識。
點(diǎn)評:本題意在考查考生的識記能力和理解應(yīng)用能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來源:2015屆河南周口市英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是
A.中期4和4、后期8和8 B.中期8和8、后期8和8
C.中期8和4、后期8和4 D.中期4和4、后期8和4
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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省荊門市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是
A.中期4和4、后期8和8 B.中期8和8、后期8和8
C.中期8和4、后期8和4 D.中期4和4、后期8和4
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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
用32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細(xì)胞中的染色體總數(shù)
和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是
A. 中期4和4、后期8和8 B. 中期8和8、后期8和8
C. 中期8和4、后期8和4 D. 中期4和4、后期8和4
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科目:高中生物 來源: 題型:
9.用32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是( )
A.中期8和4、后期8和4
B.中期8和8、后期8和8
C.中期4和4、后期8和8
D.中期4和4、后期8和4
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