【題目】紅豆杉因其次生代謝產(chǎn)物紫杉醇的顯著治癌效果而倍受關(guān)注。為了獲得紫杉醇,可以先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在生物反應(yīng)器中懸浮培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)以該植物的幼莖、樹(shù)皮、針葉作為外植體,在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是____________。 研究發(fā)現(xiàn)用幼嫩莖段比成年老枝更易產(chǎn)生愈傷組織,且時(shí)間早,誘導(dǎo)率高,原因是____________________。

2)植物組織培養(yǎng)離不開(kāi)激素的誘導(dǎo),其中激素的_________________都會(huì)影響植物細(xì)胞發(fā)育的方向;在利用紅豆杉生產(chǎn)紫杉醇的過(guò)程中,不需要換瓶操作,這主要是因?yàn)?/span>_________。

3)與從紅豆杉樹(shù)皮中直接提取相比, 通過(guò)莖段組培獲得的愈傷細(xì)胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

4)不同有機(jī)溶劑及其組合作為浸提溶劑對(duì)紫杉醇的得率的影響如下圖所示。

注:1、甲醇;2、乙醇;3、丙酮;4、二氯甲烷;5、乙酸乙酯;6、甲醇、乙醇;7、甲醇、丙酮;8、甲醇、二氯甲烷;9、甲醇、乙酸乙酯;10、乙醇、丙酮;11、乙醇、二氯甲烷;12、乙醇、乙酸乙酯;13、丙酮、二氯甲烷;14、丙酮、乙酸乙酯;15、二氯甲烷、乙酸乙酯。

從溶劑單獨(dú)和混合提取效果的角度分析,可得出的結(jié)論有____________________________

【答案】幼莖、 樹(shù)皮、 針葉的細(xì)胞都具有全能性, 在一定條件下能發(fā)育成完整的植株 幼嫩莖段細(xì)胞分化程度低 種類 濃度 不需要改變培養(yǎng)液中不同激素的濃度配比 可以在生物反應(yīng)器中大規(guī)模培養(yǎng)細(xì)胞,并且通過(guò)控制培養(yǎng)條件使培養(yǎng)細(xì)胞合成大量紫杉醇 單一溶劑作為提取紫杉醇的浸提溶劑時(shí),甲醇的提取效果最佳; 溶劑混合浸提時(shí), 乙醇——二氯甲烷作為浸提溶劑提取紫杉醇效果最好

【解析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù):

1、過(guò)程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體)。

2、原理:植物細(xì)胞的全能性。

3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等);②一定的營(yíng)養(yǎng)(無(wú)機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。

4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

1)植物的幼莖、樹(shù)皮、針葉作為外植體,在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是:幼莖、 樹(shù)皮、 針葉的細(xì)胞都具有全能性, 在一定條件下能發(fā)育成完整的植株。研究發(fā)現(xiàn)用幼嫩莖段比成年老枝更易產(chǎn)生愈傷組織,且時(shí)間早,誘導(dǎo)率高,原因是幼嫩莖段細(xì)胞分化程度較低,全能性高。

2)植物組織培養(yǎng)離不開(kāi)激素的誘導(dǎo),其中激素的種類和濃度都會(huì)影響植物細(xì)胞發(fā)育的方向;在利用紅豆杉生產(chǎn)紫杉醇的過(guò)程中,是通過(guò)培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞而獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物,因此不需要改變培養(yǎng)液中不同激素的濃度配比,所以在培養(yǎng)過(guò)程中不需要換瓶操作。

3)與從紅豆杉樹(shù)皮中直接提取相比,通過(guò)莖段組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇的優(yōu)點(diǎn)是:可以在生物反應(yīng)器中大規(guī)模培養(yǎng)細(xì)胞,并且通過(guò)控制培養(yǎng)條件使培養(yǎng)細(xì)胞合成大量紫杉醇。

4)由柱形圖分析可知,單一溶劑作為提取紫杉醇的浸提溶劑時(shí),甲醇的提取效果最佳;溶劑混合浸提時(shí),乙醇——二氯甲烷作為浸提溶劑提取紫杉醇效果最好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自由基學(xué)說(shuō)是一種細(xì)胞衰老假說(shuō)。下圖是自由基學(xué)說(shuō)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.自由基可能引起細(xì)胞衰老,一定不會(huì)引起細(xì)胞癌變

B.由圖可知,過(guò)程②、①的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C.若過(guò)程③攻擊的是酪氨酸酶,則會(huì)引起人體患白化病

D.過(guò)程④可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類或數(shù)量發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記噬菌體并侵染細(xì)菌的過(guò)程如下所示,下列敘述正確的是(

A.①過(guò)程應(yīng)將噬菌體置于含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)使其帶上標(biāo)記

B.若②過(guò)程保溫時(shí)間過(guò)短,則會(huì)導(dǎo)致部分噬菌體未侵染細(xì)菌使上清液放射性增強(qiáng)

C.③過(guò)程中離心的目的是使吸附在大腸桿菌表面的噬菌體外殼脫落

D.④檢測(cè)出上清液的放射性很高且子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼均不含35S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細(xì)菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會(huì)出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表。

菌種

菌落直徑:C(mm)

透明圈直徑:H(mm)

H/C

細(xì)菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

細(xì)菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 篩選分解淀粉的細(xì)菌時(shí),菌液應(yīng)稀釋后涂布

C. 以上兩種細(xì)菌均不能將淀粉酶分泌至細(xì)胞外

D. H/C值反映了兩種細(xì)菌分解淀粉能力的差異

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【題目】為研究稀土復(fù)合葉面肥對(duì)蘋(píng)果葉面光合作用的影響,將生長(zhǎng)狀態(tài)基本相同的富士蘋(píng)果植株分為五組,分別施用不同稀土濃度的葉面肥。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的葉綠素含量以及白天10點(diǎn)和12點(diǎn)凈光合速率的結(jié)果如圖所示,回答下列問(wèn)題。

1)設(shè)置稀土濃度為 0 組實(shí)驗(yàn)的目的是_______________________。

2)從圖中結(jié)果可知施加稀土葉面肥能顯著提高凈光合速率可能是通過(guò)影響_________(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)實(shí)現(xiàn)的。判斷的依據(jù)是_____________。

3)對(duì)比 10 點(diǎn)和 12 點(diǎn)的凈光合作用速率發(fā)現(xiàn),12 點(diǎn)凈光合速率顯著下降, 其中對(duì)照組下降幅度明顯__________ 填“大于”或“小于”)實(shí)驗(yàn)組,說(shuō)明___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組進(jìn)行了細(xì)胞代謝的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。小組成員將某植株幼苗放在溫度適宜的圖1裝置內(nèi),測(cè)定其在黑暗和適宜光照條件下裝置內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖2所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸強(qiáng)度保持不變。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖2a點(diǎn)后的短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞中C5的量將會(huì)__________。ab段曲線上升逐漸減緩,光合速率逐漸_______,原因是____________________________________。

2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,植株幼苗在515分鐘平均產(chǎn)氧量為______mol/h。

3)實(shí)驗(yàn)中科研人員給幼苗提供了18O2,結(jié)果在玻璃罩內(nèi)可檢測(cè)到C18O2,其產(chǎn)生的途徑是___________。

4)科研人員想用圖1裝置來(lái)驗(yàn)證Mg元素是植物必需的礦質(zhì)元素,需要增加一個(gè)裝置,做法是將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成_____________________,其他條件與圖1裝置相同,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察植株的生長(zhǎng)情況。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是真核細(xì)胞中基因表達(dá)的示意圖,下列敘述正確的是(

A.圖甲表示DNA的復(fù)制過(guò)程,圖乙表示翻譯過(guò)程

B.圖甲所示過(guò)程中,一個(gè)基因的兩條DNA鏈都可作為模板

C.圖乙中含有三種RNA,都可通過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程得到

D.氨基酸a的密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種,該性狀的遺傳受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、aBb)控制。已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D所示:

有人利用白花(甲)、白花(乙)、黃花和紅花4個(gè)純合品種進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):

親代

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

黃花×紅花

黃花

F1自交:3∶1

實(shí)驗(yàn)二

白花(甲)×黃花

白花

F1自交:12∶3∶1

實(shí)驗(yàn)三

白花(乙)×紅花

白花

F1測(cè)交:2∶1∶1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)基因Aa的根本區(qū)別是________;如果基因b發(fā)生突變,則________(填不能、可能)控制合成酶2。

2)實(shí)驗(yàn)一中親代紅花與F2代的紅花基因型相同的概率為________%;實(shí)驗(yàn)二中白花(甲)和實(shí)驗(yàn)三中白花(乙)的基因型分別是________________

3)實(shí)驗(yàn)二得到的F2代中,白花植株的基因型有________種,其中純合白花植株占全部白花植株的比例為________。

4)若將實(shí)驗(yàn)三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交,理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白=________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體肌肉組織結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d分別表示人體內(nèi)不同部位的體液。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.圖中a表示細(xì)胞液,b表示組織液

B.細(xì)胞代謝需要大量的O2,所以aO2濃度大于b

C.血紅蛋白、抗體,激素、尿素都是c的成分

D.白細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境可以是b、cd

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