【題目】下列有關(guān)酶與激素的敘述中,正確的是

A.酶和激素都是蛋白質(zhì)

B.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

C.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素

【答案】B

【解析】

試題分析:的成分是RNA或蛋白質(zhì),不同的激素成分不一定相同,A錯誤;激素產(chǎn)生后一般通過體液運(yùn)輸作用于其他細(xì)胞,B正確;能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,C錯誤;能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卵細(xì)胞的形成與精子形成相同的是( )

A. 進(jìn)行的場所 B. 染色體及DNA的變化 C. 蛋白質(zhì)的合成 D. 產(chǎn)生生殖細(xì)胞的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某動物體內(nèi)5個不同時期細(xì)胞的示意圖;圖二為某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過程;圖三為染色體數(shù)為2n的生物在細(xì)胞分裂不同時期(甲乙丙。┘(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA和染色單體的含量.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有(填字母),其中d細(xì)胞的名稱是 
(2)人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖一中(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1的是(填字母).
(3)圖二的②過程中染色體數(shù)目減半的原因是
(4)基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖三中的所代表的時期;圖三中丙所代表的分裂時期可對應(yīng)圖一中的細(xì)胞,圖二中的細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A. 含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽

B. 蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目一定相等

C. 氨基酸在脫水縮合形成肽鏈時,產(chǎn)物水中的氫來自羧基和氨基

D. 在m個氨基酸參與合成的n條鏈狀肽鏈中,至少含有(m+n)個氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同位素標(biāo)記法是生物學(xué)上常用的實驗方法,小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能夠被3H—胸苷(胸苷是胸腺嘧啶加上一分子的脫氧核糖,是構(gòu)成DNA的原料)標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 ( )

A. 線粒體和核糖體 B. 線粒體和葉綠體

C. 葉綠體和染色體 D. 染色體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與其功能表述相符的是

A. 無機(jī)鹽——細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔(dān)者

C. 結(jié)合水——細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

D. 核苷酸——遺傳信息的主要攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).下列說法不正確的是(
A.CD與FG對應(yīng)的時間段,細(xì)胞中均含有兩個染色體組
B.D點所對應(yīng)時刻之后,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體
C.EF所對應(yīng)的時間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離
D.BD對應(yīng)的時間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點上的基因變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)科學(xué)史的敘述,正確的是

A. 沃森和克里克建立了細(xì)胞學(xué)說

B. 孟德爾發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

C. 格里菲斯證明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 薩克斯證明了02是由葉綠體釋放的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)具有而糖類不具有的功能是

A. 調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 B. 構(gòu)成細(xì)胞膜

C. 構(gòu)成遺傳物質(zhì) D. 主要能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案