測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)，釋放CO2的量比吸收O2的量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是（    ）

A.有氧呼吸占優(yōu)勢

B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢

D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

D


解析:

釋放CO2的量比吸收O2的量大，說明既有無氧呼吸又有有氧呼吸，但沒有釋放CO2的量與吸收O2的量的具體數(shù)值，因而誰占優(yōu)勢不能判斷。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)，釋放的CO2量比吸收的O2大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類的含量減少。下列解釋最合理的是  （    ）

A.只進行有氧呼吸                        

B.有氧呼吸與無氧呼吸的強度相等

C.只進行無氧呼吸                        

D.既進行無氧呼吸，又進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江西景德鎮(zhèn)高三第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)，釋放的CO2量比吸收的O2量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列解釋中最合理的是（�。�

A.有氧呼吸占優(yōu)勢    B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢    D.即進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建福清東張中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)，釋放ＣＯ２量比吸收的Ｏ２的量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少．下列解釋合理的是

Ａ．果實只進行有氧呼吸

Ｂ．果實只進行無氧呼吸

Ｃ．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

Ｄ．既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年四川省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)，釋放CO2的量比吸收的O2量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是

A.有氧呼吸占優(yōu)勢        B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢        D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省長春市高一上學期期末考試生物（文）試卷 題型：選擇題

測得某一植物的果實在一段時間內(nèi)釋放CO2的量比吸收的O2的量大，且蛋白質(zhì)、脂肪含量不變，糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是    

A．有氧呼吸占優(yōu)勢            

B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

C．無氧呼吸占優(yōu)勢             

D．既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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