11.將對胰島素不敏感而導(dǎo)致糖尿病的肥胖老鼠分成兩組，實驗組服用阿司匹林，對照組未服用。三周后給兩組老鼠注射一定劑量的胰島素，測量2小時內(nèi)血糖濃度變化，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（        ）

A.阿司匹林可以提高實驗老鼠對胰島素的敏感性

B.實驗組曲線的下降是胰島素促進老鼠全身的組織細胞攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖的結(jié)果

C.阿司匹林可以降低實驗組老鼠的血糖濃度

D.本實驗的自變量是否給肥胖老鼠服用阿司匹林

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南長沙縣實驗中學(xué)高三下期第一次模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）美國科學(xué)家詹姆斯·羅斯曼（James E. Rothman）、蘭迪·謝克曼（Randy W. Schekman）以及德國科學(xué)家托馬斯·聚德霍夫（Thomas C. Südhof），由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，而共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。囊泡在細胞內(nèi)主要是指由磷脂分子（兩親分子）有序組成的密閉雙分子層的球形或橢球形結(jié)構(gòu)。細胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)運輸轉(zhuǎn)移主要通過囊泡進行，如圖（一）中的各種小球形結(jié)構(gòu)。圖（一）和圖（二）分別表示兩種細胞的結(jié)構(gòu)和功能模式圖，A、B、C、D表示細胞內(nèi)的四種細胞器，a、b表示大分子物質(zhì)通過細胞膜的兩種特殊方式，請分析回答下列問題：

（1）寫出下列字母所標注的細胞器名稱：

[B]???????????????? ；[C]??????? ???????? ；[D]

（2）“a”表示大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式稱為???????????????? ，這種方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是?????????????????????????????? 。

（3）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器。圖（一）所示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是?????????????????????????? ；

（4）在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是????????????? 。糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外，還有可能的原因是??????????????????????? 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年陜西長安五校高三第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）美國科學(xué)家詹姆斯·羅斯曼（James E. Rothman）、蘭迪·謝克曼（Randy W. Schekman）以及德國科學(xué)家托馬斯·聚德霍夫（Thomas C. Südhof），由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，而共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。囊泡在細胞內(nèi)主要是指由磷脂分子（兩親分子）有序組成的密閉雙分子層的球形或橢球形結(jié)構(gòu)。細胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)運輸轉(zhuǎn)移主要通過囊泡進行，如圖（一）中的各種小球形結(jié)構(gòu)。圖（一）和圖（二）分別表示兩種細胞的結(jié)構(gòu)和功能模式圖，A、B、C、D表示細胞內(nèi)的四種

（1）寫出下列字母所標注的細胞器名稱：

[B]                 ；[C]                 ；[D]                

（2）“a”表示大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式稱為                 ，這種方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是                               。

（3）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器。圖（一）所示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是                           ；圖（二）所示細胞中屬于囊泡的是                                。

（4）詹姆斯·羅斯曼發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝�，是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”，能識別相應(yīng)受體。 這種“識別代碼” 的化學(xué)本質(zhì)是           。

（5）在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是              。糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外，還有可能的原因是                         。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題

將對胰島素不敏感而導(dǎo)致糖尿病的肥胖老鼠分成兩組，實驗組服用阿司匹林，對照組未服用。三周后給兩組老鼠注射一定劑量的胰島素，測量2h內(nèi)血糖濃度的變化，結(jié)果如下圖所示。該實驗表明
[     ]

A．阿司匹林可以提高實驗老鼠的血糖濃度
B．對照組老鼠對胰島素更敏感
C．阿司匹林可以提高實驗老鼠對胰島素的敏感性
D．注射胰島素后兩組老鼠血糖濃度在60min內(nèi)均明顯下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

11. 將對胰島素不敏感而導(dǎo)致糖尿病的肥胖老鼠分成兩組，實驗組服用阿司匹林，對照組未服用。三周后給兩組老鼠注射一定劑量的胰島素，測量2小時內(nèi)血糖濃度變化，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（        ）

A. 阿司匹林可以提高實驗老鼠對胰島素的敏感性

B. 實驗組曲線的下降是胰島素促進老鼠全身的組織細胞攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖的結(jié)果

C. 阿司匹林可以降低實驗組老鼠的血糖濃度

D. 本實驗的自變量是否給肥胖老鼠服用阿司匹林

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案