【題目】植物葉肉細(xì)胞光合作用暗(碳)反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.磷參與了光合作用所有產(chǎn)物的合成
B.蔗糖合成受阻促進(jìn)Pi進(jìn)入葉綠體
C.三碳糖磷酸的積累會導(dǎo)致[H]和ATP的合成速率增加
D.三碳糖磷酸的積累導(dǎo)致卡爾文循環(huán)減速屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
【答案】D
【解析】解:A、磷元素是核酸、磷脂、ATP等的組成成分,ATP是光合作用光反應(yīng)階段的產(chǎn)物,但沒有參與所有產(chǎn)物的合成,A錯誤; B、據(jù)圖分析,蔗糖合成或輸出受阻,則進(jìn)入葉綠體的Pi減少,B錯誤;
C、三碳糖磷酸大量積累于葉綠體基質(zhì),抑制了光反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致光反應(yīng)生成的ATP和[H]減少,C錯誤;
D、據(jù)圖分析,若蔗糖合成或輸出受阻,導(dǎo)致三碳酸磷酸的轉(zhuǎn)運(yùn)受到抑制,進(jìn)入葉綠體的Pi減少,同時三碳酸磷酸因轉(zhuǎn)運(yùn)受抑制而在葉綠體基質(zhì)中大量積累,進(jìn)一步抑制了暗反應(yīng)和光反應(yīng)的進(jìn)行,使得ATP的合成數(shù)量下降.這一過程中三碳糖磷酸對卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成即可以解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程.下列描述正確的是( )
A.甲過程代表有絲分裂,乙過程中細(xì)胞分化并不改變細(xì)胞的遺傳信息
B.丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果
C.丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,并與戊過程有區(qū)別
D.己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,辛過程體現(xiàn)了細(xì)胞全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳的兩大定律離不開科學(xué)的研究方法:假說—演繹法。下列敘述中屬于其演繹推理內(nèi)容的是
A. 遺傳因子在體細(xì)胞中是成對存在的
B. 遺傳因子在配子中是單個存在的
C. 雌雄配子在受精時的結(jié)合是隨機(jī)的
D. 測交后代會出現(xiàn)兩種性狀表現(xiàn),比例為1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,正確的是( )
A. 普通光學(xué)顯微鏡觀察時都需要染色
B. 都有雙層膜結(jié)構(gòu)并內(nèi)含DNA、核糖體
C. 能進(jìn)行光合作用的生物都含有葉綠體,能進(jìn)行有氧呼吸的生物都含有線粒體
D. ATP和[H]的合成都在基質(zhì)中完成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖.下列分析正確的是( )
A.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時,光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假定某動物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4,據(jù)圖指出下列敘述不正確的是。
A. ②為減數(shù)第一次分裂四分體時期,③為有絲分裂中期
B. ③④細(xì)胞中染色體上的DNA含量相等
C. ⑤為有絲分裂后期,⑥為減數(shù)第二次分裂后期
D. 圖中每個細(xì)胞中至少含有兩對同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某高等動物細(xì)胞分裂各階段染色體和核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示).下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該圖表示的細(xì)胞分裂方式不一定為有絲分裂
B.在b階段核DNA和染色體的含量均加倍
C.核糖體發(fā)揮功能的主要時期是c階段
D.d階段細(xì)胞中可能發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述,正確的是:
A. 念珠藻和小球藻都屬于原核生物,遺傳物質(zhì)都是DNA
B. 人體免疫系統(tǒng)清除被病原體感染的細(xì)胞屬于細(xì)胞凋亡
C. 酵母菌是單細(xì)胞真核生物,其代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型
D. 真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架與維持細(xì)胞形態(tài)有關(guān),和能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.兩個實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是一致的
B.兩個實(shí)驗(yàn)都用到了同位素標(biāo)記法
C.兩個實(shí)驗(yàn)都能得出“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論
D.第一個實(shí)驗(yàn)不能證明遺傳物質(zhì)是DNA,而后者可以證明
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