【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中①細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是⑤血漿

B. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使圖中②液體量增加

C. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥細(xì)胞

D. 某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②

【答案】A

【解析】

由圖可知，②是組織液、③是組織細(xì)胞、④是淋巴、⑤是血漿、⑥是血細(xì)胞。

A、圖中①血管壁細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是⑤血漿和組織液，A錯(cuò)誤；

B、若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使圖中②液體量增加，出現(xiàn)組織水腫，B正確；

C、若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則紅細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化，對(duì)應(yīng)圖中的⑥細(xì)胞，C正確；

D、某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②組織液，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞在顯微鏡下的照片，下列分析正確的是

A. 該圖是在高倍顯微鏡下拍攝的細(xì)胞照片

B. 生命系統(tǒng)的邊界是a、系統(tǒng)的控制中心是b

C. DNA只分布在c中，RNA只分布在d中

D. 在進(jìn)化歷程中，結(jié)構(gòu)f的出現(xiàn)是生命起源中至關(guān)重要的階段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘氨酸是一種神經(jīng)遞質(zhì)，與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合后開(kāi)啟Cl-通道，使Cl-順濃度梯度通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)脊髓處細(xì)胞內(nèi)Cl-的濃度低于細(xì)胞外，而在早期的發(fā)育中神經(jīng)系統(tǒng)的某些都位細(xì)胞內(nèi)Cl-濃度高于細(xì)胞外。如圖17為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大圖，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）如圖所示，突觸前膜以______方式釋放甘氨酸到突觸間隙，甘氨酸再以_______方式到達(dá)突觸后膜，并與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。

（2）在該結(jié)構(gòu)中興奮只能單向傳遞，原因是______________。

（3）在脊髓處，甘氨酸作用于靜息狀態(tài)的突觸后膜后，突觸后膜的膜電位表現(xiàn)為________。在不同發(fā)育時(shí)期，甘氨酸作用于不同細(xì)胞產(chǎn)生的效果_____(填“相同”或“不同”)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15℃，下列說(shuō)法正確的是

A.在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管舒張，立毛肌舒張

B.在BC段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺皮質(zhì)激素分泌量增加

C.在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高

D.在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人工生態(tài)系統(tǒng)只有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由甲、乙、丙、丁4個(gè)種群構(gòu)成(其中只有丙為植物)，一年中流經(jīng)這4個(gè)種群的能量分別為：

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞和__________________。

(2)請(qǐng)畫(huà)出該人工生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)：_________________________。

(3)一年中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____________J·m－2，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為______________。

(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中_________________，所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般不超過(guò)4～5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.提高溫度一定能促進(jìn)(CH2O)的生成

B.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶

C.該階段的化學(xué)反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中完成的

D.該過(guò)程為暗反應(yīng)階段，包括CO2的固定和C3的還原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過(guò)程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過(guò)程，圖中序號(hào)表示相關(guān)的生理過(guò)程。下列敘述正確的是

A.在元素轉(zhuǎn)移途徑中，④與⑧、⑦與⑨表示的生理過(guò)程不相同

B.在元素轉(zhuǎn)移途徑中，能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程只有⑥⑦⑨

C.在有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是⑦和⑨

D.ATP中的能量不僅可以來(lái)自光能，也可以來(lái)自有機(jī)物中的化學(xué)能；ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是在不同情況下，成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間變化而變化的曲線圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述，正確的是

A.圖甲中C點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液濃度最高

B.圖乙中MN時(shí)間段，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱

C.圖丙中B點(diǎn)之后，細(xì)胞液濃度下降速度減慢與細(xì)胞壁無(wú)關(guān)

D.圖丁中C點(diǎn)時(shí)質(zhì)膜以內(nèi)部分體積最小，但吸水能力最強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示巨噬細(xì)胞攝取、加工和呈遞抗原的過(guò)程，以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌需要受體的識(shí)別和ATP供能

B. 巨噬細(xì)胞MHC-II將細(xì)菌的抗原呈遞給效應(yīng)T細(xì)胞

C. 圖示過(guò)程可發(fā)生在體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中

D. MHC-II加工及定位體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案