(每空2分,12分)圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商(呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)的實(shí)驗(yàn)裝置。請分析回答:

(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細(xì)胞的           中,物質(zhì)E表示           。
(2)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的      (填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的          (填序號)過程。
(3)實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是         。
(4)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入                                        。

(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    酒精       (2)①③④      ①②  
(3)0.85  (4)煮沸殺死的小麥種子、清水

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆山東省德州市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分共12分)燕麥穎片顏色的遺傳受不同對染色體上的兩對等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黃色素的形成,但黑色會掩蓋黃色;騜、y均不產(chǎn)生色素,而表現(xiàn)為白穎。

(1)基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為________,該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為________________。

(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交,子代表現(xiàn)為2黑穎∶1黃穎∶1白穎,則兩親本的基因型為________。

(3)為鑒定一黑穎植株的基因型,將該植株與白穎植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,請回答下列問題:

①表現(xiàn)為黑穎的植株的基因型共有________種。

②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,可確定的親本基因型有________三種。

③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定的親本基因型中,若F2中黑穎∶黃穎∶白穎比例為________,則親本植株的基因型為BByy。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分, 12分,)為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程,科學(xué)家做了一系列的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將從大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四種脫氧核苷酸的試管中。在適宜溫度等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測定其中的DNA含量。

實(shí)驗(yàn)二:在上述試管中加入少量DNA和ATP,在適宜溫度等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測定其中的DNA含量。

分析以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)一中      (能或不能)測定出DNA。

(2)實(shí)驗(yàn)二中    (能或不能)測定出DNA,加入ATP的作用是                   。

(3)從以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以得出DNA復(fù)制需要的條件有:                           。

(4)如果要模擬轉(zhuǎn)錄過程,試管中應(yīng)加入ATP、核糖核苷酸、          、       等。

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型:綜合題

(每空2分,12分)圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商(呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)的實(shí)驗(yàn)裝置。請分析回答:

圖1                              圖2                  

(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細(xì)胞的            中,物質(zhì)E表示           

(2)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的       (填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的           (填序號)過程。

(3)實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是          。

(4)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入                                         。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011黑龍江省高二下學(xué)期期末考生物試卷 題型:綜合題

(每空2分, 12分,)為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程,科學(xué)家做了一系列的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將從大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四種脫氧核苷酸的試管中。在適宜溫度等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測定其中的DNA含量。

實(shí)驗(yàn)二:在上述試管中加入少量DNA和ATP,在適宜溫度等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測定其中的DNA含量。

分析以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)一中      (能或不能)測定出DNA。

(2)實(shí)驗(yàn)二中    (能或不能)測定出DNA,加入ATP的作用是                   。

(3)從以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以得出DNA復(fù)制需要的條件有:                          

(4)如果要模擬轉(zhuǎn)錄過程,試管中應(yīng)加入ATP、核糖核苷酸、                 等。

 

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