【題目】圖1、圖2、圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂圖像,圖4是根據(jù)細胞核中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)的結(jié)果圖,該生物的基因型為GgHh。下列說法正確的是

A. a′和d之間互換片段屬于基因重組

B. 圖2細胞屬于圖4中的A組,具有4個染色體組

C. 若圖3細胞基因型為GGggHHhh,則該細胞中沒有發(fā)生可遺傳變異

D. 如抑制細胞質(zhì)分裂,則圖4中A組細胞數(shù)將下降,C組細胞數(shù)將上升

【答案】D

【解析】

圖1為減數(shù)第一次分裂的四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生交叉互換導(dǎo)致基因重組,非同源染色體之間的片段互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。圖2含有同源染色體,著絲點已經(jīng)分裂,為有絲分裂的后期。圖3細胞中的同源染色體正在移向兩極,為減數(shù)第一次分裂的后期,由于細胞質(zhì)均等分裂,所以細胞的名稱為初級精母細胞。圖4中的A組細胞DNA含量為2n,可表示間期DNA未復(fù)制之前的細胞或有絲分裂末期的細胞,也可表示減數(shù)第二次分裂的細胞。B組細胞DNA含量由2n~4n,可表示間期DNA復(fù)制的過程。C組細胞中DNA含量為4n,可表示有絲分裂的前期、中期和后期,也可表示減數(shù)第一次分裂過程的細胞。

a′和d是非同源染色體的非姐妹染色單體,它們之間互換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯誤;圖2細胞發(fā)生了姐妹染色單體的分離,且具有同源染色體,所以處于有絲分裂后期,DNA相對含量為4n,屬于圖4中的C組,B錯誤;圖3細胞發(fā)生了非同源染色體的自由組合,伴隨著非同源染色體上的非等位基因的自由組合,即該過程發(fā)生了基因重組,C錯誤;抑制細胞質(zhì)的分裂,導(dǎo)致細胞中染色體數(shù)目加倍,那么A組細胞數(shù)將下降,C組細胞數(shù)將上升,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。圖示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。

(1)“刺激X”最可能是__________________。

(2)腎上腺素增多可以使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強從而引起甲狀腺激素分泌增加,與圖中刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞的過程相比較,這兩個過程調(diào)節(jié)方式的區(qū)別是________________________________________________________________________。

(3)靶細胞依靠膜上受體接受信號,受體的化學(xué)本質(zhì)是_______________,靶細胞接受激素刺激后,促使_______________________________,從而升高血糖。

(4)有同學(xué)以血糖為例構(gòu)建一個概念模型如下圖所示,請?zhí)顚懭笔У牟糠症俸廷?/span>,圖中激素分泌量穩(wěn)態(tài)的維持是通過________選填、)反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的①②③分別表示生物體內(nèi)的三個生理過程,其中Q分別代表三種物質(zhì),下列有關(guān)Q的敘述,錯誤的是( 。

A. ①中Q是激素B. ②中Q是載體

C. ③中Q是抗體D. ①②③中Q都具特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小明做植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中,在視野中看到洋蔥表皮細胞正處于如圖狀態(tài),a、b表示兩處的濃度,下列說法錯誤的是(

A.a處是細胞液,b處是外界溶液

B.此時a<b,細胞滲透失水大于滲透吸水

C.此時a>b,細胞滲透吸水大于滲透失水

D.此時a=b,沒有水分子進出細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色由兩對等位基因A、a和B、b控制;駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同);駼為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化,F(xiàn)用兩組純合親本進行雜交,實驗結(jié)果如下;卮鹣铝袉栴}:

  

(1) 根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果,可判斷控制性狀的兩對基因位于________對同源染色體上,遵循________定律。

(2) 在第1組雜交實驗中,白花親本和紅花親本的基因型分別是________,F(xiàn)2粉紅花的基因型為________。在第2組雜交實驗中,F(xiàn)2開白花植株的基因型有________種。

(3)若讓第1組F2的所有個體隨機交配,F(xiàn)3中紅花∶粉紅花∶白花的比例為________,其中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為________

(4)若讓兩組F2中的粉紅花雜交,后代中純合紅花的比例為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞結(jié)構(gòu)或細胞模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 以上細胞結(jié)構(gòu)或細胞中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等有機物

B. 甲、乙兩種結(jié)構(gòu)都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),具有丙結(jié)構(gòu)的生物比丁高等

C. 甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結(jié)構(gòu),丁中不含甲、乙、丙

D. 甲、乙、丙、丁在進行相應(yīng)生命活動過程中都有水的產(chǎn)生和水的消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)關(guān)系。以下敘述錯誤的是( 。

A. a、c結(jié)構(gòu)分別通過電信號、電信號與化學(xué)信號傳導(dǎo)、傳遞興奮

B. 結(jié)構(gòu) c中的酶能與相應(yīng)受體結(jié)合使興奮終止

C. 剌激b,則在a、d處可測得膜電位的變化

D. 靜息時,d處膜內(nèi)電位為負、膜外電位為正

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某動物細胞有絲分裂模式圖,有關(guān)敘述錯誤的是(

A.顯微鏡下觀察到最多的細胞處于甲時期

B.上述細胞有絲分裂的順序是甲→丁→乙→丙

C.乙圖細胞每條染色體有兩個DNA分子

D.染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系,圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖,其中①~⑦表示能量值。據(jù)圖回答:

(1)圖1中表示生產(chǎn)者的物種是____________ (用圖中英文字母表示),該食物網(wǎng)中E所占有的營養(yǎng)級是________________營養(yǎng)級。

(2)從空中俯瞰圖1濕地生態(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)蘆葦、菖蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯分布狀態(tài),從群落的結(jié)構(gòu)角度看,這屬于群落的________結(jié)構(gòu)。這樣的分布給該濕地生態(tài)系統(tǒng)增添了旅游觀光等多方面的資源,體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

(3)當(dāng)圖2中部分牧草變黃時,兔種群中部分個體會另覓取食源地。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。

(4)圖2中,假設(shè)鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等,鷹種群增加的能量為30 kJ,若不考慮其他變化的影響,則至少需要消耗草的能量是____________kJ。

(5)若某年鼠種群的K值為2000只,且1只兔與5只鼠或200只食草昆蟲消耗的草的能量相等,其他條件不變的情況下,次年兔的數(shù)量增加50只,昆蟲減少4 000只,則鼠種群的K值變?yōu)?/span>________只。

(6)考慮圖2和圖3,⑦所對應(yīng)的能量來自______________同化的能量。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案