【題目】研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放,如圖為兩個神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B. 該過程能體現(xiàn)細胞膜具有完成細胞內(nèi)信息交流的功能

C. 靜息狀態(tài)時神經(jīng)細胞膜主要對K具通透性造成K內(nèi)流

D. 甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合對下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制作用

【答案】D

【解析】

1、動作電位的產(chǎn)生是由鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生和維持的,靜息電位是由鉀離子外流產(chǎn)生和維持的;神經(jīng)纖維受刺激時,鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,外負(fù)內(nèi)正是動作電位。2、由題意知,甘氨酸的作用是使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放,氯離子內(nèi)流,不會發(fā)生由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正的逆轉(zhuǎn),因此甘氨酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。

由分析可知,甘氨酸不會使突觸后膜膜外電位由正變負(fù),A錯誤;該過程能體現(xiàn)細胞膜具有完成細胞間信息交流的功能,B錯誤;靜息狀態(tài)時,神經(jīng)細胞膜主要對K+具有通透性,造成K+外流所致,C錯誤;甘氨酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì),其與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合對下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制作用,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物籬是無間斷式或接近連續(xù)的狹窄帶狀植物群,由木本植物或一些莖干堅挺,直立的草本植物組成?蒲腥藛T研究了植物籬對小麥蚜蟲及其天敵種群的影響。

生物類型

攝入量

糞便量

呼吸消耗

傳給分解者

傳給下一營養(yǎng)級

未利用

小麥

----

----

65.5

10.0

( )

34.5

小麥蚜蟲

20.0

7.0

( )

0.5

2.0

2.5

蚜蟲天敵

3.0

( )

( )

微量

( )

(1)植物籬自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的____________結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,圖乙表示麥田生態(tài)系統(tǒng)中主要生物之間的關(guān)系,根據(jù)圖表回答問題:

①圖甲中碳元素是以______________形式流入B體內(nèi),圖中缺少一個重要過程,請用文字和箭頭形式書寫出來:____________________;寫出其中的食物鏈:_________________。

②圖乙因某原因,小麥蚜蟲的數(shù)量急劇下降迫使其天敵飛向其他麥田覓食,此過程體現(xiàn)了信息傳遞______的作用;從圖中可以看出,這幾種生物的數(shù)量最終保持相對穩(wěn)定,是通過 ____________來實現(xiàn)的。

③各種群對能量的使用情況見上表,根據(jù)表格中的數(shù)椐,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是

___________(保留小數(shù)點后一位)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中不正確的是

A. 核酸是遺傳信息的攜帶者B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 不同生物具有的DNARNA有差異D. 細胞的DNA主要分布在細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國黃河流域的黃土高原在13世紀(jì)時曾是肥沃的森林草原帶,而現(xiàn)在不少地區(qū)已成荒山禿嶺,土地沙化嚴(yán)重,其主要原因是(  )

A. 北方寒流長期侵襲B. 地震引起地殼運動

C. 人類過度開發(fā),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D. 長期干旱,造成沙漠化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

C. 抗體蛋白質(zhì)是由細胞分泌出來時先進入③,再進入④

D. 血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②―→③―→④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示卵原細胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)細胞①的名稱______________________。

(2)減數(shù)第二次分裂后期染色體的行為特點是______________________________。

(3)①細胞中有_________條染色單體,細胞④中有______對同源染色體,細胞⑤的細胞核中DNA含量是卵原細胞的________。

(4)據(jù)圖判斷細胞⑥的基因組成為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅繁殖能力強、相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料。

(1) 果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性。長翅(B)對殘翅(b)是顯性,F(xiàn)有紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅雜交。子代的雄果蠅中,紅眼長翅:紅眼殘翅:白眼長翅:白眼殘翅=3l31。雌果蠅中紅眼長翅:紅眼殘翅=3l。問:

親本的基因型是_____________。若對雌性親本測交,子代雌性個體中與雌性親本表現(xiàn)型相同的個體占子代總數(shù)_________

(2)果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死 (純合子為以下類型之一:NNnn、XNXN、XnXn、XNY、XnY)。有人用一對果蠅雜交得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。

①控制這對性狀的基因位于______染色體上,在形成配子時遵照基因的__________定律。

②若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是_________。

③若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是________,F1代雌蠅基因型為_______。請寫出該致死情況下,這對果蠅雜交得到F1的遺傳圖解______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)甲圖中f是______________。

(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為_______________。當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為_______________電位。

(3)乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫___________,它包括____________________________________________三部分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法錯誤的是( )

A. ①內(nèi)的物質(zhì)釋放到突觸間隙的方式為胞吐

B. 興奮在突觸的傳遞是單向的

C. 興奮在傳遞的過程中發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

D. 當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時,其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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